11月6日，青羊區(qū)教育人才服務(wù)中心召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九屆四中全會(huì)上的重要講話和全會(huì)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，研究貫徹落實(shí)工作。系統(tǒng)退管組長(zhǎng)、中心教職工140余人參加會(huì)議，中心主任李良兵主持會(huì)議。
系統(tǒng)退管組長(zhǎng)及中心教職工140余人參加會(huì)議
中心李良兵主任主持會(huì)議
會(huì)議認(rèn)為，黨的十九屆四中全會(huì)是在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年之際、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)召開(kāi)的一次極其重要的會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，回答了“堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”一系列重大政治問(wèn)題，堅(jiān)定了制度自信，指明了前進(jìn)方向，標(biāo)志著我黨對(duì)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的認(rèn)識(shí)升華到一個(gè)新高度、新視野、新水平。全會(huì)作出的決定，集中體現(xiàn)了黨的十八大以來(lái)關(guān)于制度建設(shè)的重大理論和實(shí)踐創(chuàng)新成果，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)最本質(zhì)的特征和最大優(yōu)勢(shì)，抓住了國(guó)家治理的關(guān)鍵和根本，對(duì)于毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和鞏固、與時(shí)俱進(jìn)完善和發(fā)展我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系，把制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為治理效能，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有重大深遠(yuǎn)的意義。
參會(huì)人員認(rèn)真聆聽(tīng)會(huì)議精神
會(huì)議認(rèn)為，黨的十九屆三中全會(huì)以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民堅(jiān)定信心、攻堅(jiān)克難、砥礪前行，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展。在國(guó)內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多的復(fù)雜局面下，這些成績(jī)來(lái)之不易，最根本的是有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引，充分展現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大生命力。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要全面深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和四中全會(huì)精神，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的部署要求上來(lái)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法履職、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，為堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
此外，會(huì)議就近期工作做了安排部署。（賴波 通訊員 李良兵 朱琪）
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