0-3歲是嬰幼兒動作、語言、認知和社會性發(fā)展的關(guān)鍵時期，科學的育兒觀念及方法可為其身心發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。為探索社區(qū)早教服務(wù)模式，滿足社區(qū)居民科學早教服務(wù)的迫切需求，2019年10月9日-11日上午，金牛區(qū)社區(qū)早期教育學院早期教育研究室為社區(qū)有意愿參加早期教育服務(wù)的嬰幼兒家庭分班開展了第三次親子指導課程的服務(wù)活動。
本次活動以嬰兒語言領(lǐng)域發(fā)展為主線設(shè)計實施親子指導課程，分別開展了12-19月齡段的萌牛班《猜猜誰來了》、20-25月齡段的小牛班《你好》、26-32月齡段的大牛班《禮貌樂園》的親子指導活動課程。
《猜猜誰來了》
《你好》
《禮貌樂園》
本次活動讓不同月齡段嬰幼兒家長了解了寶寶語言發(fā)展的規(guī)律和特點，掌握寶寶從聽辨音、發(fā)音到通過模仿練習使用禮貌詞句及簡單用語的核心能力及其發(fā)展層級，并學習在生活中利用各種資源，在日常生活場景中進行經(jīng)驗遷移。
在家長沙龍環(huán)節(jié)，針對家長提出如何面對寶寶的哭鬧，與寶寶相處時如何調(diào)控情緒等家庭教育中的困惑，金牛區(qū)社區(qū)早期教育學院負責人楊秀蓉給出了專業(yè)建議：首先，要找到寶寶成長秘鑰，了解寶寶在該月齡段心理發(fā)展的特點，尊重、理解、接納寶寶的情緒;然后，反思教育方式，探尋適宜且靈活的教育策略，滿足寶寶心理需求的同時合理立界限;最后，鼓勵家長作為“學習者”的角色，學習促進寶寶核心能力發(fā)展的科學理念與方法。
此次活動，發(fā)揮了金牛區(qū)社區(qū)早期教育學院作為金牛區(qū)社區(qū)早教指導中心的專業(yè)示范與引領(lǐng)作用，呈現(xiàn)了“慧育之家 金牛早教”的品牌效應(yīng)。（金牛區(qū)社區(qū)教育學院）
金牛區(qū)社區(qū)教育學院
