怎樣讓孩子做自己感覺(jué)世界的主人，探尋世界的美妙呢?怎樣用心去聽(tīng)孩子心底的聲音，做他們?cè)谧约焊杏X(jué)道路上行走的支持者呢?7月5日下午3點(diǎn)鐘，金牛區(qū)社區(qū)早期教育學(xué)院在金牛區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院一樓多功能廳組織舉辦了一場(chǎng)《讓孩子走進(jìn)自己的感覺(jué)世界》主題講座分享活動(dòng)。活動(dòng)由金牛區(qū)教育局局級(jí)調(diào)研員、家庭教育指導(dǎo)師、家庭教育學(xué)會(huì)特約講師、四川省早期教育行業(yè)協(xié)會(huì)特邀專家王萍主講，金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院書記、金牛區(qū)社區(qū)早期教育學(xué)院負(fù)責(zé)人楊秀蓉主持此次活動(dòng)。來(lái)自學(xué)院附近社區(qū)的近50位0-3歲嬰幼兒帶養(yǎng)者參與。
金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院書記楊秀蓉主持
下午3點(diǎn)鐘，活動(dòng)正式開始。王萍老師借助繪本《只有你》列舉了一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例，深入淺出的闡釋了科學(xué)的嬰幼兒感知覺(jué)發(fā)展教育理念，深度剖析了：孩子的感覺(jué)從哪里來(lái)?感覺(jué)對(duì)孩子核心能力發(fā)展的重要性是什么?我們?cè)撊绾巫尯⒆幼哌M(jìn)自己的感覺(jué)世界，做自己感覺(jué)世界的主人?同時(shí)，王萍老師系統(tǒng)解析了感覺(jué)是客觀事物的個(gè)別特性作用于人的感覺(jué)器官時(shí)在人腦中的直接反映;教會(huì)家長(zhǎng)在了解0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，掌握通過(guò)解放孩子的天性，讓寶寶通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感知周圍世界，感受大自然，做慧育帶養(yǎng)者的方法。
金牛區(qū)教育局局級(jí)調(diào)研員王萍激情開講
活動(dòng)持續(xù)到4點(diǎn)半，現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)全神貫注的聆聽(tīng)，反思自己在教育孩子的過(guò)程中忽視孩子感覺(jué)能力發(fā)展，沒(méi)有放手讓孩子去發(fā)現(xiàn)世界的做法。家長(zhǎng)們紛紛表示，此次活動(dòng)受益匪淺，希望后續(xù)繼續(xù)開展類似活動(dòng)，享受科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)。
家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)講記錄
此次活動(dòng)堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、立足社區(qū)、面向家庭”，旨在打造“慧育之家 金牛早教”品牌早教體系，彌補(bǔ)社區(qū)終身教育0-3歲嬰幼兒家庭早教指導(dǎo)短板，實(shí)現(xiàn)終身教育人群全覆蓋;解決家長(zhǎng)在日常生活當(dāng)中的科學(xué)育兒?jiǎn)栴}，滿足社區(qū)老百姓對(duì)科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)的強(qiáng)烈需求，打造社區(qū)老百姓家門口優(yōu)質(zhì)普惠早教服務(wù)圈。（金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院）
金牛區(qū)社區(qū),嬰幼兒,公益講座
