為幫助家長(zhǎng)科學(xué)把握幼小銜接關(guān)鍵期，助力幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，成都市溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園大班組召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。本次活動(dòng)以“錨定幼小銜接關(guān)鍵階段，以習(xí)慣養(yǎng)成開啟成長(zhǎng)新程”為主題，通過(guò)小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)分享、園所幼小銜接專題分享、班級(jí)個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)等形式，深入探討幼小銜接的教育內(nèi)涵與實(shí)踐路徑，以三個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，構(gòu)建家園協(xié)同共育橋梁，為幼兒的終身發(fā)展奠基。
活動(dòng)前，小朋友精心準(zhǔn)備邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。老師們也用心布置環(huán)境，歡迎家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)。
活動(dòng)伊始，萬(wàn)春學(xué)校周老師以《“銜”而有力 “渡”而有法》為主題進(jìn)行了分享。
接著，萬(wàn)春學(xué)校李老師聚焦家長(zhǎng)視角，以自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，給家長(zhǎng)們分享了“家長(zhǎng)如何做好學(xué)前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”。
幼小銜接教研組長(zhǎng)陳老師強(qiáng)調(diào)科學(xué)的幼小銜接應(yīng)“去小學(xué)化”，轉(zhuǎn)而關(guān)注學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)與生活能力的全面銜接，呼吁家長(zhǎng)避免盲目“搶跑”，以科學(xué)育兒觀助力幼兒成長(zhǎng)。同時(shí)，陳老師分享了園所幼小銜接課程體系，幫助家長(zhǎng)更加清楚的認(rèn)識(shí)如何科學(xué)的做好幼小銜接。
隨后，大班組的老師們立足班級(jí)實(shí)際學(xué)情，緊緊圍繞“幼小銜接”這一核心話題，與家長(zhǎng)們展開了深入且富有成效的探討交流。
本次家長(zhǎng)會(huì)以專業(yè)引領(lǐng)打破誤區(qū)，以實(shí)踐策略指明方向，為幼兒的成長(zhǎng)新程按下科學(xué)“啟動(dòng)鍵”。萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)以兒童發(fā)展規(guī)律為錨點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，攜手家長(zhǎng)共繪幼小銜接的同心圓，讓每個(gè)孩子自信、從容地走向人生新階段！（張紅）
萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園,新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
