成都市新都區(qū)教科院附屬幼兒園的家長們于2025年2月15日走進(jìn)園所，共赴成長之約。
用心溝通 共話成長
成都市新都區(qū)教科院附屬幼兒園副園長張涵以《家園攜手，開啟成長夢》為題，立足園所、家庭、幼兒三個角度，向新生家長們介紹了區(qū)教科院附幼。同時，張副園長結(jié)合《成都市3-6歲兒童習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案（試行）》向家長們宣傳了兒童習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要意義及任務(wù)，并指出幼小銜接貫穿于幼兒園全過程，園所將嚴(yán)格貫徹落實四個準(zhǔn)備，為幼兒順利適應(yīng)小學(xué)生活做好充分準(zhǔn)備。
成都市新都區(qū)教科院附屬幼兒園保教處主任饒香蕓以問題“幼兒開學(xué)您是否焦慮？”為始，邀請家長們積極發(fā)言，通過家長們的提問，饒主任隨即也從飲食、運動、午休、學(xué)習(xí)與生活安全、家園配合五個方面為家長揭開迷霧。
用心聆聽 展望未來
小班組
在分班家長會中，小班組老師們從班級情況分析、幼兒年齡特點等方面進(jìn)行分享。
中班組
中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期。中班組的老師們針對中班幼兒年齡特點、家園配合等方面與家長進(jìn)行了交流探討，讓家長們了解了幼兒的生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲等方面的發(fā)展水平。
大班組
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一學(xué)期，大班組的老師們從班級情況分析、教學(xué)重點、家園共育和幼小銜接等方面進(jìn)行了介紹，重點分享了本學(xué)期會如何落實幼小銜接的四大準(zhǔn)備和在落實這些準(zhǔn)備中，孩子習(xí)得的能力對小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的幫助，讓家長正確理解幼小銜接，科學(xué)過渡。
每一個溫暖的教育從美好的相遇開始。幼兒園攜手家長播下愛的種子，期待日后枝繁葉茂，碩果累累。（翁玉華 通訊員 唐巧）
新都教科院附幼,家長會
