為全面落實(shí)全國(guó)、全省、全市、全區(qū)教育大會(huì)精神，朝著“建成全國(guó)一流教育強(qiáng)區(qū)”與幼兒園高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，凝心聚力、奮勇前進(jìn)，2025年2月15日，成都市第十九幼兒園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：成都十九幼）召開(kāi)2025年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)全園工作會(huì)。
篇章一：三慧鑄魂·共話未來(lái)
乘開(kāi)學(xué)工作會(huì)之勢(shì)，成都十九幼打響“三慧”教師成長(zhǎng)的第一“槍”。開(kāi)啟“三慧教師成長(zhǎng)啟動(dòng)儀式暨‘十九畫(huà)像三慧榜樣’宣傳活動(dòng)”，旨在激發(fā)“三慧”教師的內(nèi)在動(dòng)力。
尊師重道、崇智尚學(xué)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而團(tuán)隊(duì)的智慧也正是這所愛(ài)的園子中最具“特色”的文化魅力。在未來(lái)“三慧”名師成長(zhǎng)行動(dòng)中，成都十九幼將始終秉承“傳承與創(chuàng)新”，以傳承之火、創(chuàng)新之力深耕十九幼高質(zhì)量發(fā)展。
在“三慧輩出”中，成都十九幼教師講好學(xué)前故事，在師幼共長(zhǎng)中彼此成就，在共鳴、深耕中開(kāi)啟未來(lái)教育的新思考。
陳彥君 《項(xiàng)目式學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)下幼兒多領(lǐng)域成長(zhǎng)之路》
朱琴 《蔬菜冬藏記——泡菜的項(xiàng)目式探索之旅》
余沛洋《項(xiàng)目式教學(xué)在“新年真有趣”中的應(yīng)用與反思》
鄭曉敏《樂(lè)在沙中，安于行》
成都市第十九幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)陳娟為幼兒園未來(lái)“三慧”名師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
篇章二：謀劃部署·奮進(jìn)爭(zhēng)先
幼兒園教學(xué)與后勤一直都是協(xié)作密切的“戰(zhàn)友”，在合心、合力、合拍中共同為幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)張?jiān)茋@“教師隊(duì)伍建設(shè)、一日保教規(guī)范、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)信息化、自我評(píng)估體系建構(gòu)、互動(dòng)生態(tài)圈拓展”等多方面、全方位地部署了本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)。
后勤園長(zhǎng)黃亞俐以“211”工作思路為導(dǎo)向，全面部署了本學(xué)期后勤工作。
篇章三：三同賦能·齊啟新篇
成都市第十九幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)陳娟帶領(lǐng)全體教職員工，在共話收獲中引入工作新思考，在AI技術(shù)熱潮中引入學(xué)前教育新視角，全園教職工在DeepSeek互動(dòng)游戲中，親身體驗(yàn)、感受Al技術(shù)帶來(lái)的教育革新。她特別提到，本學(xué)期要以“慧研·慧享·慧創(chuàng)”為工作重點(diǎn)，以建構(gòu)專(zhuān)題式教研體系實(shí)現(xiàn)“融合”教研，以豐厚“三慧”資源庫(kù)實(shí)現(xiàn)資源共享，以科技賦能教育，智慧引領(lǐng)未來(lái)，彰顯“三慧”教師的“慧做”之姿。
未來(lái)，成都十九幼人將“慧”以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加堅(jiān)定的信念，共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，為教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)有積淀、有創(chuàng)新的十九力量。（江蕾 通訊員 唐艷 廖紫迪 李佩璇）
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