一場以“靜待花開” 為主題的德育總結(jié)會為本學期的班主任培訓畫上了精彩句號。在總結(jié)會上，五小的班主任們毫無保留地分享了班級管理“金點子”與感人至深的“教育案例”，為彼此提供了寶貴的借鑒。這些寶貴的經(jīng)驗和案例，充分展現(xiàn)了班主任們在教育工作中的智慧與愛心。每一個孩子都是獨一無二的，都需要我們用心去發(fā)現(xiàn)、用愛去引導。
本學期的班主任培訓一步一個腳印。學展中心在9月的培訓中明確了本學期的工作要求:先著力于班級常規(guī)，再有計劃有重點地在班級管理上。這為班主任們繪制了清晰的工作藍圖，猶如為茫茫大海中的航船指引方向。
10 月，同樣的培訓內(nèi)容延伸至各班副班，讓班級管理的每一位參與者都能同頻共振，攜手為班級發(fā)展努力。
11 月，培訓聚焦家校溝通，從打造積極向上的班級群氛圍，到掌握與家長高效溝通的技巧，班主任們?nèi)鎸W習，為家校共育筑牢基石。
12 月，賀青松老師帶來的 “‘溝’筑教育坦途 ‘通’向共育輝煌” 主題分享，更是如同一盞明燈，照亮了教育溝通的前行之路，讓大家深刻認識到溝通在教育中的核心地位。
在這一學期的培訓旅程中，大家深知每一個孩子都是獨一無二的種子，有著自己的成長節(jié)奏。作為教育者，大家愿用心呵護、用愛澆灌，靜靜等待他們綻放出最絢爛的花朵。未來將繼續(xù)堅守教育初心，不斷學習、不斷進步，用愛與智慧為孩子們創(chuàng)造更美好的明天，真正做到 “靜待花開”，見證每一個孩子的精彩蛻變。
