為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園生活的了解,凝聚理念共識(shí),增強(qiáng)家園共育合力,成都市雙流區(qū)怡心騎龍幼兒園于2025年1月6日-10日開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日暨期末家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共赴一場(chǎng)沉浸式的體驗(yàn),共話一段孩子們成長(zhǎng)的軌跡。
準(zhǔn)備充分 期待到來(lái)
在準(zhǔn)備階段,教師們精心布置班級(jí)場(chǎng)地,設(shè)置簽到臺(tái),迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。為了讓家長(zhǎng)更有針對(duì)性地觀摩半日活動(dòng),更具體地對(duì)照活動(dòng)目標(biāo)去觀察和記錄孩子們?cè)诟鱾(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的成長(zhǎng)與發(fā)展,各年齡段分組研討了活動(dòng)觀摩指南,為每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)注明了時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容和關(guān)注重點(diǎn),并預(yù)留了需家長(zhǎng)填寫(xiě)的幼兒今日主要表現(xiàn)一欄,讓家長(zhǎng)在觀察中記錄,在記錄中抓住孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
活力早操 元?dú)鉂M滿
早操是一項(xiàng)旨在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)動(dòng)作技能發(fā)展的重要活動(dòng)。在悠揚(yáng)歡快、節(jié)奏輕快的音樂(lè)伴奏下,孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,洋溢著自信與活力。他們展示了整齊劃一、力量感十足的呼啦圈操,動(dòng)感澎湃、充滿韻律的器械操,以及俏皮可愛(ài)、生動(dòng)活潑的響鈴操……在這洋溢著喜悅與活力的氛圍中,家長(zhǎng)們不僅看見(jiàn)了教師們對(duì)早操活動(dòng)精心有序的組織能力,更親眼目睹了孩子們?cè)谠绮僦械嫩x躍參與、身心的全面鍛煉以及日益提升的運(yùn)動(dòng)技能。
趣味學(xué)習(xí) 寓教于樂(lè)
各班級(jí)教師根據(jù)孩子的成長(zhǎng)階段特點(diǎn),精心挑選活動(dòng)內(nèi)容,巧妙設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),激發(fā)孩子們的主動(dòng)思考、勇敢表達(dá)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓他們?cè)诔錆M趣味的游戲化學(xué)習(xí)活動(dòng)中得以全面發(fā)展。家長(zhǎng)們滿懷熱情地投身其中,通過(guò)細(xì)致觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的一舉一動(dòng),以及與孩子攜手共創(chuàng)作品的寶貴時(shí)光,家長(zhǎng)們得以近距離地洞察孩子們?nèi)绾卧谔剿髦袉⒌现腔郏诤献髦性鲞M(jìn)友誼,在思考中深化理解,在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
親子互動(dòng) 快樂(lè)游戲
參與是一種快樂(lè),陪伴是孩子成長(zhǎng)路上最好的禮物。本著尊重兒童生活游戲的精神,為了讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)“怡美游戲”課程內(nèi)容,親身感受游戲帶給每位孩子的快樂(lè)、童真又充滿意義的生活,大家一起跟隨音樂(lè)的節(jié)奏融入到親子游戲中,全場(chǎng)滿是朝氣與活力。家長(zhǎng)與孩子們共同感受了游戲?qū)⒆訁f(xié)調(diào)性、反應(yīng)力、體力與耐力等發(fā)展的益處,也在互動(dòng)中體驗(yàn)到了游戲陪伴的重要性。
期末相約 共話成長(zhǎng)
教師們圍繞本學(xué)期的教育教學(xué)、習(xí)慣養(yǎng)成及家園共育等方面,與家長(zhǎng)們深入交流。一張張照片承載滿滿回憶,一段段視頻講述成長(zhǎng)故事,大家共同回顧了這一學(xué)期孩子們?cè)谏、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲四大板塊中的點(diǎn)滴進(jìn)步,也感受到了教師對(duì)孩子們的耐心引導(dǎo)與悉心照料。最后,教師們還對(duì)假期生活給予了科學(xué)的指導(dǎo)和建議,助力孩子假期成長(zhǎng)不間斷。
最好的教育,是步調(diào)一致,是滿懷信任。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間的溝通,也讓家長(zhǎng)們更深入了解孩子的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)情況。在新的一年中,期待家長(zhǎng)們與幼兒園繼續(xù)傾力合作,共繪孩子們的成長(zhǎng)藍(lán)圖,為孩子們成長(zhǎng)為怡身怡心、怡樂(lè)怡美的兒童而努力!(江蕾)
陪伴“零”距離,怡心騎龍幼兒園,攜手家長(zhǎng),共話成長(zhǎng)