2024年12月12日，成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟實驗小學西區(qū)分校共同體暨成都市向堯名校長工作室十二月研討活動在四川天府新區(qū)大林小學開展。本次活動以“讓學生站在課堂的正中央”為主題，旨在通過教育聯(lián)盟的集體智慧，探索和推進教育教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，提升課堂教學質量。
課例展示
南湖小學唐顥紋老師帶來課例——群文閱讀《生命的姿態(tài)》
大林小學高俊英老師帶來《我會當家——打折的再認識》數(shù)學課例
課改分享
活動中，教導處主任田春容就大林小學課改推進情況作工作匯報。介紹大林小學在“三四五式”課程改革方面的做法，深入剖析了學校在教學理念更新、教學方法創(chuàng)新、課程設置優(yōu)化等多方面的努力與成果，讓在場聽眾對大林小學的課改全貌有了更深的認識。
課堂點評
天府新區(qū)教科院語文教研員鐘偉、數(shù)學教研員池紅梅兩位老師作評課指導，分別就課例中教學目標的達成、教學環(huán)節(jié)的銜接、教師的引導作用和學生的主體地位體現(xiàn)方面都進行了精準且深入的點評。
治校交流
成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟實驗小學西區(qū)分校共同體校長論壇也在學校致遠樓黨員活動室同步開展。學校黨支部書記、校長郭應春對學校的辦學理念及實施路徑作了分享，成員學校校長紛紛就這一主題進行了交流和指導。
此次活動不僅加強了區(qū)域內學校之間的交流與合作，也為教育教學改革注入了新的活力。相信在“三四五式”課改理念的引領下，教師們將不斷探索創(chuàng)新，為學生提供更加優(yōu)質、高效的課堂教學，讓學生在課堂中真正實現(xiàn)自我成長和發(fā)展。（賴波 通訊員 胡念）
成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟,實小西區(qū)共同體,向堯名校長工作室,十二月教育教學研討活動
