為促進(jìn)教師與幼兒在美育教育中的互動(dòng)共融，激發(fā)教師在音樂活動(dòng)集體舞中的創(chuàng)新意識，提高教師的教育教學(xué)水平，2024年12月12日，四川天府新區(qū)學(xué)前教研聯(lián)組（音樂組）活動(dòng)在四川天府新區(qū)祥鶴二街幼兒園開展，本次活動(dòng)圍繞“圖譜在集體舞中的初探”的主題，通過活動(dòng)觀摩、專題分享、小組研討的形式進(jìn)行。四川天府新區(qū)學(xué)前音樂聯(lián)組全體成員、天府四中教育集團(tuán)學(xué)前部、結(jié)對幫扶園所參與此次活動(dòng)。
祥鶴二街幼兒園楊捷老師帶來一節(jié)圖譜與集體舞融合的活動(dòng)展示《走，賽馬啰》。活動(dòng)結(jié)束后，楊老師圍繞設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)容及反思等方面進(jìn)行說課。
祥鶴二街幼兒園譚倩老師以《圖譜在集體舞中的初探》為主題，圍繞音樂活動(dòng)圖譜的概念和價(jià)值、集體舞中國圖譜的類型、圖譜在集體舞中的設(shè)計(jì)策略、圖譜的多樣化制作等四個(gè)方面進(jìn)行專題分享。
專題分享結(jié)束后，教師們根據(jù)音樂創(chuàng)設(shè)情境圖譜，進(jìn)行了分組體驗(yàn)。老師們大膽創(chuàng)編、積極思考。此次互動(dòng)教研，不僅提升了教師對集體舞中圖譜的理解，也讓教師感受到了圖譜與集體舞融合的應(yīng)用和樂趣，激發(fā)了她們對于教學(xué)創(chuàng)新的熱情和探索精神。
研討活動(dòng)結(jié)束后，四川天府新區(qū)教科院學(xué)前教研員余小蘭老師對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評與總結(jié)，鼓勵(lì)音樂聯(lián)組成員們學(xué)有所成、學(xué)以致用、以點(diǎn)帶面、輻射園所。
希望老師們能夠繼續(xù)保持這種積極參與、共同進(jìn)步的教研精神。未來，祥鶴二街幼兒園將在音樂教研的道路上繼續(xù)探索，不斷前進(jìn)，陶冶孩子的情操，帶給孩子更多“美的愉悅”。（黃小林）
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