學(xué)無境弦歌不輟，行有道芳華待灼。班主任是學(xué)校德育工作的靈魂，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者和學(xué)生健康發(fā)展的引領(lǐng)者。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，提升班主任的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校德育工作高質(zhì)量發(fā)展，12月12日，大邑縣潘家街小學(xué)召開了以“聚焦常規(guī)管理 提升育人質(zhì)效”為主題的班主任工作例會，學(xué)校相關(guān)行政及全體班主任參會。
經(jīng)驗分享 智慧管理
馬琳蘭老師以《“慧”做班主任，“育”見新成長》為主題分享了自己參與班主任技能大賽的所行與所悟，并對班會課與治班策略的設(shè)計技巧進(jìn)行了詳細(xì)的交流。
緊抓細(xì)節(jié) 強(qiáng)化管理
會上，學(xué)生成長中心對近階段各班德育常規(guī)落實情況進(jìn)行了總結(jié)，對各班衛(wèi)生打掃的標(biāo)準(zhǔn)、課間學(xué)生活動的管理、班級文化建設(shè)、學(xué)生禮儀文明表現(xiàn)等各項常規(guī)提出了具體、細(xì)致的要求，并引導(dǎo)班主任老師不斷細(xì)化常規(guī)管理，注重學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育，協(xié)調(diào)班級科任教師做好班級管理。
會議對近期德育工作進(jìn)行了說明，重點就學(xué)�！癏ello，常規(guī)”展示周系列活動、“班之家”項目式研修、學(xué)生品德教育等方面進(jìn)行了安排與布置。
會議強(qiáng)調(diào)了班主任老師一方面要主動學(xué)習(xí)治班策略與技巧，提升班級管理能力，將班級管理工作“做細(xì)”“做實”。另一方面堅持“五育并舉”，與班級科任教師做好協(xié)調(diào)，引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，共護(hù)學(xué)生美好成長。
總結(jié)期許 指引方向
會議肯定了每位班主任在班級管理中所付出的點滴，并提出三點希望：一是夯實學(xué)生各項常規(guī)，做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡檢查準(zhǔn)備。二是堅持落實“五育并舉”各項要求，做好學(xué)生思政教育，助力學(xué)生全面發(fā)展。三是關(guān)注細(xì)節(jié)，共享管理經(jīng)驗，關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展。
初心如磐，眾行致遠(yuǎn)。此次班主任會議的召開，進(jìn)一步規(guī)范了班級管理，為班主任有效開展班級管理指明了方向。相信大家將以更飽滿的熱情、更科學(xué)的方法、更扎實的行動投入到班級管理，在管理中不斷精細(xì)、創(chuàng)新，在持續(xù)性的實踐中不斷總結(jié)、優(yōu)化，讓德育如源頭活水，潤養(yǎng)童心！（張紅）
潘家街小學(xué),班主任工作例會
