落實新課標,深化課堂教學改革是教育發(fā)展的有效路徑。本周,新津區(qū)外國語實驗學校的領導與優(yōu)秀教師們走進新津區(qū)第三小學(以下簡稱:新津三。ㄟ^主題講座、教研交流等形式與新津三小的教師們開展了卓有成效的教學研討活動。
領導寄語
外實校校長張立新指出:教學改革要從師生的實際需求出發(fā),立足課堂教學改革,著眼教育未來的發(fā)展方向,深入研究如何提高課堂教學效率實現國家“提質減負”的目標。要以育人為首要目標,用實際行動來回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的教育根本問題。外實校將全力支持新津三小的發(fā)展,全面開展與新津三小的教育合作,共同為實現黨的教育目標而努力。
新津三小校長陳波首先對外實校的大力支持表示感謝,并表示要通過與外實校的優(yōu)質教育資源共享不斷提升學校的辦學水平。新津三小將以全面推進教育發(fā)展為目標,通過與兄弟學校共享優(yōu)質教育資源,立足教學實踐、以問題為導向的開展教育科研活動,更快更好的推進學校教育質量的穩(wěn)步提升。
主題講座
外實校校長助理;⒃谥黝}講座中從“什么是數學”“數學課程目標”“小學教材出鏡率較高的數學思想”“小學數學教材板塊”“本次檢測工具特點”五個方面對新課標進行了解讀。通過大量實例的列舉,深入淺出的指出了在課堂教學中落實新課標方法與路徑,為教師們的課堂教學實踐指明了方向。
教研交流
外實校英語組部分教師與新津三小全體英語教師進行了教研交流。老師們從三年級英語教材的變化與具體應對策略、全學段英語知識體系、跨年級英語基礎知識儲備到英語教學實用技巧等方面進行了全方位的深入交流。通過研討中老師們的集智集力,有效的解決了老師們在英語教學中的困惑與問題,為下一步英語教學活動的開展奠定了堅實的基礎。
通過校際交流實現優(yōu)質資源共享,推進教師在相互學習中不斷提高是實現城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡的重要途徑,新津三小將充分利用校際交流平臺,不斷提升教師的教育教學能力,努力辦好人民滿意的教育。(張紅 通訊員 陳波)
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