2024年11月11日上午，四川天府新區(qū)共享“三四五式”五年級英語課堂教學研討活動在天府新區(qū)實驗小學校舉行。本次活動緊密圍繞《四川天府新區(qū)基礎教育新課程改革深化行動實施方案》的核心要求，旨在深度剖析并實踐“三四五式”課程改革理念，充分發(fā)揮區(qū)域內部優(yōu)質英語教師團隊的示范效應與引領作用，進而幫助提升區(qū)域基礎教育的教學質量與效能。
四川天府新區(qū)教育科學研究院小學英語教研員商幼林老師、天府新區(qū)小學英語教科研中心組成員徐娟老師到場指導。天府新區(qū)全體五年級英語教師參會。
本次研討活動在南湖小學廖永紅、天府實小彭蘭林兩位老師帶來的外研社《英語》（新標準）五年級上冊Module7課例展示下拉開帷幕。
課后，廖老師與彭老師立足新教材、新課標，詳細闡述了該單元的主題，育人價值，以及教學內容分析，旨在為五年級教師們提供明確指導和清晰示范。兩位老師將教學內容與課標理念相結合，將天府新區(qū)“三四五式”教學模式與英語學習活動觀進行匹配，言簡意賅地幫助老師們快速理解本次教學過程。
天府新區(qū)小學英語教科研中心組成員徐娟老師與天府新區(qū)教研員商幼林老師對本次活動做指導與總結。
南湖小學周瑩老師就“中華傳統(tǒng)文化融入小學英語課堂”展開專題講座。
本次教研活動圓滿落幕，與會教師們熱情參與，慷慨分享經驗，深入交流教學心得，智慧的火花在活動中不斷碰撞、閃耀。天府新區(qū)英語教育同仁們，正攜手并進在新課標實踐的征途上，以新教材為載體，以新理念為引領，不斷探索、勇于實踐。（賴波）
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