2024年11月7日，成都市雙流區(qū)通江幼兒園承辦了雙流區(qū)2024年新教師培訓(xùn)課例研討學(xué)前教育第二組實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。通江幼兒園小一班趙怡老師展示了小班語(yǔ)言活動(dòng)，周莉園長(zhǎng)也面向新教師們進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)，在互動(dòng)的基礎(chǔ)上幫助大家提升教學(xué)目標(biāo)制定的可行性。
活動(dòng)旨在通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、課例展示、專(zhuān)家培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，提升新教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
新教師課例觀摩
通江幼兒園趙怡老師帶來(lái)小班語(yǔ)言活動(dòng)《誰(shuí)咬了我的大餅》
怡心三幼鄧嵐月老師帶來(lái)中班數(shù)學(xué)《大獅子的糖果》
專(zhuān)題培訓(xùn)
通江幼兒園園長(zhǎng)周莉以《實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)從備課開(kāi)始——基于分解細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)的思考》為題作培訓(xùn)
雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)二幼謝曉東老師以《啟迪思維，促進(jìn)互動(dòng)——幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中的提問(wèn)與回應(yīng)策略》為題作培訓(xùn)
專(zhuān)家指導(dǎo)
最后，雙流區(qū)教育科學(xué)研究院曾云莉老師進(jìn)行指導(dǎo)性總結(jié)。曾老師從關(guān)心關(guān)懷新教師的角度出發(fā)，既要提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，做好職業(yè)規(guī)劃，也要好好愛(ài)自己，好好照顧自己！
此次新教師實(shí)訓(xùn)活動(dòng)得到了參會(huì)教師的一致好評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng)，雙流區(qū)幼兒園的新教師們不僅加深了對(duì)幼兒教育理念的理解，還學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)技巧和方法。相信在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，這些新教師一定能夠更好地引導(dǎo)幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展，為雙流學(xué)前教育發(fā)展貢獻(xiàn)一份活力。（江蕾）
通江幼兒園,雙流區(qū)2024年新教師培訓(xùn)課例研討學(xué)前教育第二組實(shí)訓(xùn)活動(dòng)
