10月30日，四川省大邑縣安仁中學初中部開展了“勞動潤心智，實踐促成長”的勞動實踐活動，為學生全面發(fā)展搭建了多彩的平臺。
四川省大邑縣安仁中學初中部，將田地以“責任田”的形式分給各班，讓孩子們從課堂走進大自然，從單一的課本走向豐富多彩的課外實踐。
前期精心籌備
為確保勞動實踐活動能夠順利開展，勞動實踐前，副校長歐梅召集初中部全體班主任召開研討會，部署前期準備工作。
班級“責任田”劃分
各班班主任開展勞動實踐安全教育、勞動任務分配、分組分工等準備工作。
班級小組“責任田“劃分
勞動實踐過程
勞動實踐基地主要讓孩子們經歷蔬菜的發(fā)芽、生長、收獲的全過程。記錄澆水、除草、施肥、松土的周期，掌握科學的種植方法。同時使孩子們學會使用各種勞動工具，掌握相關的種植技術，讓孩子們與土地親密接觸，與大自然和諧共生，感受勞動創(chuàng)造的價值，體驗生活，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在收獲的季節(jié)播下新的希望，一起等待，生根，發(fā)芽。
在勞動實踐過程中，黃旭陽校長，歐梅副校長躬身示范，為同學們展示如何翻土、鋤地，給予同學們指導和幫助，這片即將新生的綠意讓大家內心充滿期待。
年級管理，班主任老師，科任老師及各班家長代表全程參與，為同學們講解注意事項，方法引導。同學們配合默契，翻土，挖坑，放苗，扶苗，培土，澆水，以飽滿的熱情投入其中，在一鋤一鍬間體驗耕耘的艱辛與快樂。經過一下午的努力，一片片整齊的田地煥然一新。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！变z地，栽秧，澆水，把課堂搬到大自然，讓孩子們在自然中學習知識和技能，在勞動中觀察，思考，親身體驗勞動的快樂!四川省大邑縣安仁中學將繼續(xù)以勞動基地為陣地，增長學生見識，培養(yǎng)學生勞動技能，真正做到五育并舉，全面發(fā)展，讓“勞動創(chuàng)造幸�！钡姆N子在同學們的心田里生根、發(fā)芽，結出豐碩的果實。（徐夏萍）
安仁中學,勞動實踐
