成都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)積極響應(yīng)教育部門的號(hào)召，致力于探索“園—家—校—社”協(xié)同育人模式下的幼小銜接路徑。2024年10月29日，成都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦了成都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)幼小銜接專題培訓(xùn)暨園級(jí)家委會(huì)活動(dòng)，旨在通過園、家、校、社的緊密合作，為幼兒順利過渡到小學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次活動(dòng)特邀溫江區(qū)慶豐街小學(xué)校長(zhǎng)張春田、溫江區(qū)教育局學(xué)前教育科李婷婷全程參與研討。
走進(jìn)實(shí)幼 溫暖同行
活動(dòng)前，來賓們觀看了幼兒園宣傳片及幼兒體操表演，更加深入地了解了實(shí)幼的教育理念、師資力量，感受孩子們的健康成長(zhǎng)與快樂。
大班組何姚老師進(jìn)行幼小銜接活動(dòng)展示——“我是小小整理師，我會(huì)整理小書包”。
專家引領(lǐng) 攜手同行
慶豐街小學(xué)校長(zhǎng)張春田帶來《家庭教育是學(xué)問更是科學(xué)》專題講座
收獲喜悅 激勵(lì)成長(zhǎng)
講座結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)幼兒園與慶豐街小學(xué)簽訂了幼小銜接協(xié)議。緊接著進(jìn)行了園級(jí)家委會(huì)聘書頒發(fā)儀式。
探尋園史足跡
在信息發(fā)展中心主任楊敏老師的帶領(lǐng)下，與會(huì)嘉賓參觀了園史館，了解了幼兒園的發(fā)展歷程與文化底蘊(yùn)。
午餐時(shí)間，家委會(huì)成員們來到班級(jí)進(jìn)行陪餐，品嘗了深受實(shí)幼孩子們喜愛的飯菜，并留下了寶貴的陪餐意見。
研學(xué)互動(dòng) 不亦樂乎
最后，在大班組李小玲老師的主持下，大家開展了以“幼小銜接背景下幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣‘園—家—�！囵B(yǎng)策略”為主題的三方聯(lián)動(dòng)研討。
本次活動(dòng)為幼兒園和小學(xué)的雙向銜接架起了學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，形成了教育合力，讓幼兒成長(zhǎng)看得見，讓幼小銜接更有效。接下來，實(shí)幼與小學(xué)將繼續(xù)緊密合作、深度融合，積累相關(guān)典型案例，通過高質(zhì)量互動(dòng)支持幼兒的的深度學(xué)習(xí)，帶動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量的全面提升。（張紅 通訊員 羅正珊）
溫江實(shí)幼教育集團(tuán),幼小銜接,園級(jí)家委會(huì)活動(dòng)
