為進一步提升班主任的心育能力，加強班主任隊伍建設，2024年10月8日，四川交響樂團附屬小學開展了“心知圓”全通道溝通模式培訓活動。
相似同心，真誠接納
活動過程中，老師們積極參與了“相似圈”和“同心圓”活動。通過“相似圈”破冰活動，老師們分享了近期令自己感觸較深的事情，很快拉近了彼此的心靈距離。通過“同心圓”互動活動，老師彼此進一步交流互動，覺察自我，看見他人，感受一種全新的溝通模式。
感受分享，共話成長
老師們在小組中吐露心聲，交流自己在班級教育中的故事和真實的感受，并獲得了團體成員的支持與幫助。在體驗新理念、新方法培訓會的同時，老師們也在共同探索將“心知圓”全通道溝通模式結合班情應用于家長培訓會的方法，以更好地提高家校溝通效果。
音樂冥想，放松自我
在活動的尾聲，老師們共同進入“音樂冥想”放松活動，接納情緒，充分放松身心，體驗了一場特別的心靈之旅。
本次活動，激發(fā)了老師們對探索心育新理念、新方法的熱情。老師們紛紛表示將繼續(xù)圍繞“心知圓”模式，深化心理健康教育的研究與實踐，在今后的工作中將“心知圓”全通道模式有機融入到班級的班隊會和家長培訓會中，同心攜手，共同成長，育己育人。（陳海燕 通訊員 鄧卓沛 陶韻如 毛娜）
四川交響樂團附屬小學
