9月11日下午，成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校召開了本學(xué)期第一次教研組長工作暨“雙減”工作推進(jìn)會(huì)。
黨支部書記、校長周麗，副校長劉恒作，教師發(fā)展中心段蘊(yùn)航、黃可和劉鋒主任及各學(xué)科教研組長近30人參加本次會(huì)議。會(huì)議由教師發(fā)展中心主任段蘊(yùn)航主持。
首先由優(yōu)秀教研組長馮琳老師和羅志軍老師介紹各自的帶組經(jīng)驗(yàn)——抱團(tuán)而學(xué)，勇于擔(dān)當(dāng)；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，向教研活動(dòng)要質(zhì)量。他們的匯報(bào)分享得到了老師們的一致好評(píng)。
副校長劉恒作肯定了在教研組長及全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)取得了優(yōu)異成績，并提出“光華出品，必是精品”的目標(biāo)。他指出，“三新”“雙減”背景下，“常規(guī)扎實(shí)、課堂高效、思維進(jìn)階”方是學(xué)校常勝的法寶。他從“扎實(shí)常規(guī)”“夯實(shí)課堂”“提高延時(shí)服務(wù)質(zhì)效”三個(gè)方面提出了具體要求，讓三者有機(jī)結(jié)合更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
教師發(fā)展中心主任段蘊(yùn)航從常規(guī)教研、學(xué)科活動(dòng)、集體備課、閱讀活動(dòng)等方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理和部置，詳細(xì)解讀本學(xué)期閱讀課程的落實(shí)及各類閱讀活動(dòng)的推進(jìn)方案，進(jìn)一步明確了二次備課的標(biāo)準(zhǔn)，并強(qiáng)調(diào)其重要性。
教師發(fā)展中心副主任黃可對(duì)本學(xué)期“五課建設(shè)”活動(dòng)進(jìn)行梳理，并給予各教研組專業(yè)的引領(lǐng)。在“新教師推門課”“新教師見面課”“至美杯賽課”“骨干教師展示課”等課程安排中，黃副主任對(duì)各組教育教學(xué)活動(dòng)的開展和人員安排方面做出細(xì)致地指導(dǎo)。
課程發(fā)展中心副主任劉鋒就“學(xué)科競賽”“作業(yè)布置和公示”作安排，就如何將教育科研同日常教學(xué)工作深度融合，確立研究方向，成果收集與提煉等方面作了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，為各教研組的教育科研工作指明了方向。
最后，學(xué)校黨支部書記、校長周麗作總結(jié)發(fā)言。她肯定了各教研組長辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神和自信篤定的擔(dān)當(dāng)精神。她對(duì)各組長提出殷切希望，身為教研組長要“四會(huì)”：會(huì)組織活動(dòng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，會(huì)團(tuán)結(jié)組員，會(huì)指出問題；要有“三種意識(shí)”：有大局意識(shí)、有服務(wù)意識(shí)、有競爭意識(shí)。只有老師們都有大格局，能高站位，才能切實(shí)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，助力孩子成長。
聚力賦能，蓄力待發(fā)，本次教研組長工作會(huì)議的召開，明確了新學(xué)期的目標(biāo)和教學(xué)工作重點(diǎn)，營造了濃厚的教研氛圍，有效推動(dòng)了教研組各項(xiàng)工作的開展。新學(xué)期，全體老師定會(huì)勠力同心、開拓創(chuàng)新，以智慧譜寫輝煌新篇章，促進(jìn)光華實(shí)小高質(zhì)量發(fā)展！（張紅 通訊員 吳松洋）
光華實(shí)小,深耕細(xì)研謀新篇,引領(lǐng)“思享”啟新顏
