為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，2024年7月4日，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校舉行了“向陽(yáng)而生 ‘育’見美好”第二屆班主任論壇。活動(dòng)由學(xué)生發(fā)展中心副主任兼大隊(duì)輔導(dǎo)員劉虹原主持。
送教三班稅鵬成老師分享《亦師亦友伴花開，一束微光漸斑斕》
九年級(jí)三班劉虹原老師分享《舞臺(tái)魔法：三招點(diǎn)燃心靈之火》
三年級(jí)侯波老師分享《吃飯睡覺(jué)這件“小”事》
五年級(jí)潘虹老師分享《以心換心 花開有時(shí)》
一年級(jí)三班周春芳老師分享《用“心”遇見成長(zhǎng)》
九年級(jí)一班陳凌霄老師分享《特奧足球——激情與溫暖同行》
一年級(jí)一班吳麗莎老師分享《欣喜于他的點(diǎn)滴進(jìn)步》
送教二班張金健老師分享《送教守初心 篤送以致遠(yuǎn)》
活動(dòng)最后，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校專職副書記徐小娟對(duì)本次班主任論壇作點(diǎn)評(píng)總結(jié)。她講到：每一位老師在講述育人故事時(shí)娓娓道來(lái)，情真意切。通過(guò)身邊的、真實(shí)的、鮮活的具體事例，老師們從不同切口分享了自己的管理方法和工作經(jīng)驗(yàn)。從激勵(lì)策略的精妙運(yùn)用，到問(wèn)題學(xué)生的細(xì)心引導(dǎo)；從班級(jí)制度的科學(xué)構(gòu)建，到學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的重視，無(wú)不體現(xiàn)了先進(jìn)的管理理念與深厚的教育情懷。這既是對(duì)管理工作卓越成就的展示，更是對(duì)學(xué)生深切關(guān)懷與對(duì)教育事業(yè)無(wú)限熱愛的深刻體現(xiàn)。
匠心耕耘桃李茂，智治班級(jí)芬芳溢。此次論壇猶如燈塔，為班主任的航行明確了航向，厘清了工作重心，使每一位班級(jí)引路人能夠精準(zhǔn)施策，以更加睿智的姿態(tài)引領(lǐng)班級(jí)活動(dòng)的蓬勃開展。溫江特校班主任團(tuán)隊(duì)將秉承時(shí)代精神，不懈追求卓越，持續(xù)深耕細(xì)作于班級(jí)管理的沃土，攜手提升班級(jí)管理水平。（黃小林 通訊員 曾燕）
“育”見美好,溫江特校,班主任講述育人故事
