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千錘百煉磨教功 溫江區(qū)萬(wàn)春學(xué)校教師三段式教研展風(fēng)采

來(lái)源:溫江區(qū)萬(wàn)春學(xué)校  作者:張紅 通訊員 黃嘉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-06-12

2024年6月11日,溫江區(qū)萬(wàn)春學(xué)校高段語(yǔ)文組開(kāi)展了以“課堂活動(dòng)有效性探究及課例展示”為主題的三段式教研。MoZ四川教育在線-四川教育訊息

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第一段:課前陳述MoZ四川教育在線-四川教育訊息

譚曉蘭老師引用王國(guó)維《人間詞話》中的“以我觀物,故物皆著我之色彩”進(jìn)行七年級(jí)下冊(cè)第五單元的大單元設(shè)計(jì)說(shuō)明。譚老師從設(shè)計(jì)意圖、實(shí)施過(guò)程分別進(jìn)行了闡述。MoZ四川教育在線-四川教育訊息

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第二段:課例展示MoZ四川教育在線-四川教育訊息

黃嘉老師進(jìn)行了《一封來(lái)信寄桃樹(shù),托物言志品情思》的教學(xué)展示。黃老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,賦予學(xué)生“美文解讀人”的身份去完成課堂任務(wù)。學(xué)生們沉醉于課堂之中,對(duì)課文有了更為深入的理解。MoZ四川教育在線-四川教育訊息

圖五.jpgMoZ四川教育在線-四川教育訊息

第三段:課后反思MoZ四川教育在線-四川教育訊息

語(yǔ)文組組長(zhǎng)楊婷老師從本次課堂的長(zhǎng)處及不足、每個(gè)環(huán)節(jié)用時(shí)、環(huán)節(jié)設(shè)置目的等多方面進(jìn)行課后總結(jié)。徐雅蘭老師結(jié)合本堂課在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)的一致性等方面給黃老師建議。MoZ四川教育在線-四川教育訊息

圖六.jpgMoZ四川教育在線-四川教育訊息

最后,方德春校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)此次語(yǔ)文組的教研。方校長(zhǎng)對(duì)高段語(yǔ)文組的付出與努力給予了高度的贊揚(yáng)。(張紅 通訊員 黃嘉)MoZ四川教育在線-四川教育訊息

溫江區(qū)萬(wàn)春學(xué)校,三段式教研
責(zé)任編輯:陳旭  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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