為豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力和動手實踐能力，5月30日，成都市龍泉驛區(qū)柏合學校二年級舉行了以《“繪”思“繪”算，探秘數(shù)學》為主題的數(shù)學學科活動。
孩子們進行了“比一比”活動，看誰算的又快又對。
繪本故事中蘊藏的數(shù)學知識你知道嗎？2年級3班的同學們繪聲繪色的講了一個有趣的繪本故事。
二年級數(shù)學老師們從內(nèi)容的正確性、書寫的工整性等方面綜合評價，選出了優(yōu)秀作品，并為這些孩子頒發(fā)獎狀，以此激勵更多的孩子。
“處處有數(shù)學，數(shù)學處處有”，柏合學校本次數(shù)學學科活動極大地激發(fā)了孩子們學習數(shù)學的興趣，讓學生充分感受到數(shù)學的無處不在。相信“愛數(shù)學”的種子正在孩子們心中悄悄發(fā)芽、長大。（李林）
成都市龍泉驛區(qū)柏合學校,探秘數(shù)學
