春光日暖，花風一陣，詩香滿校園。為了進一步落實新課標中關于弘揚民族文化精髓，加強學生民族文化底蘊的要求，培養(yǎng)學生積累優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的習慣，引導學生樹立文化自信，2024年4月19日上午，成都市龍泉驛區(qū)柏合學校六年級“與詩同行，浸潤五彩童年”詩詞大會在學校多功能廳舉行。
活動在陣陣古詩詞誦讀中開始，“空山新雨后，天氣晚來秋�！薄半S風潛入夜，潤物細無聲。”“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬�！薄�朗朗書聲，讓同學們穿越歷史，走進詩詞的世界，聆聽詩人發(fā)自肺腑的聲音。
點點擊鼓聲響起，第二個環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”開始了。一句句流暢的詩詞問答，彰顯了同學們深厚的文學功底，一首首經(jīng)典詩詞印刻在了同學們的心中。
第三個環(huán)節(jié)采用搶擂臺的形式進行，有備而來的同學們，誰也不甘落后。不光是臺上的同學，連臺下也都沸騰了，他們或高聲誦讀，或低聲吟詠，充分展示了詩詞的魅力。
詩詞顯底蘊，飛花綻芳華�！帮w-花-令”讓活動步入了高潮，每位參賽選手如高山流水遇知音，把激烈的對決轉(zhuǎn)化為詩詞的交流盛宴，展現(xiàn)了扎實的詩詞功底和豐富的詩詞積累，同學們?nèi)滩蛔樗麄兊木时憩F(xiàn)拍手叫好。
最后全年級師生一同吟唱宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，令人久久回味，經(jīng)典詩詞伴著歌聲流淌在每個孩子的心田。
經(jīng)過多輪激烈的角逐，最終評出了年級的一、二、三等獎和每個班的“詩詞小達人”，相信同學們會再接再厲，擁抱更美的詩和遠方。
腹有詩書氣自華，詩海遨游志氣高。本屆校園詩詞大會雖然已經(jīng)落幕，但是五千年的中華文化，三千年的詩韻余音仍然在我們耳邊回蕩。愿柏合學子暢游書海，傳承經(jīng)典，為童年生活涂抹上最絢麗的色彩。（李林）
詩詞大會誦經(jīng)典,柏合學校,六年級學子,“飛花傳令”
