為了更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)工作的平穩(wěn)運(yùn)行，2024年3月28日，大邑縣北街小學(xué)英語組開展第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
英語分管王曉琴和教研組長鐘翠霞認(rèn)真翻閱了教師們的備課、聽課，學(xué)生作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)記錄本，詳細(xì)詢問了教師夯基計(jì)劃等工作，給予了實(shí)用性指導(dǎo)。
每一份備課都能夠按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真完成，準(zhǔn)確把握教材重點(diǎn)、注重學(xué)科特色，個(gè)性化設(shè)計(jì)凝聚著老師們勤于思考的心血。老師們對不同文本創(chuàng)設(shè)了獨(dú)特且有趣的情景，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。
本次主要對作業(yè)批改、作業(yè)量是否恰當(dāng)、作業(yè)是否整潔、書寫是否端正美觀、作業(yè)完成和改錯(cuò)、學(xué)生糾錯(cuò)、鼓勵(lì)性批語等情況進(jìn)行了檢查。老師們都做到了當(dāng)堂作業(yè)，當(dāng)堂批改，并且都留下了二次批改的痕跡。
有效的輔導(dǎo)，有助于老師更好地了解和幫助學(xué)生。教師針對每位孩子的具體情況，制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到了具體孩子具體分析。
檢查促規(guī)范，規(guī)范促提高，北小將繼續(xù)夯實(shí)常規(guī)，關(guān)注常態(tài)，追求長效。今后，北小英語組將繼續(xù)落實(shí)細(xì)節(jié)，立足常規(guī)，提質(zhì)增效，促進(jìn)北小英語教學(xué)更上一層樓。（張紅）
大邑縣北街小學(xué)
