隨著科技的飛速發(fā)展和國家對創(chuàng)新教育的重視，成都市樹德小學積極響應，于近日成功舉辦了“追星·探秘太空‘科創(chuàng)+’跨學科主題學習匯報”活動。各年級組老師們紛紛登臺展示他們的教研成果。
一年級組的老師們巧妙地將孩子們化身為“小樹葉”，帶領他們漫游太陽系，拜訪每一顆行星，解鎖它們各自的秘密。匯報又以“樹德觀察“這種獨特的方式娓娓道來，還有孩子們的精彩展示，充滿童聲童趣。
二年級組以“小小宇航員”為主題，讓學生在探索太空的過程中，不僅學習了科學知識，還提升了語文表達、數(shù)學計算、英語交流等多方面的能力。
月亮，這位夜空中的�？�，激發(fā)了三年級孩子無限的興趣。三年級組以一堂名為“偶像的力量”的心理課為始，用一封給李明華爺爺?shù)囊环庑砰_啟了“童行月球”的跨學科主題活動，讓大家看到了各學科緊密結合，相互促進。
四年級組以生命·生態(tài)·安全教材中善待地球課題為主線，結合體育、語文、美術、數(shù)學、科學以及信息技術學科，從愛護地球、樹立模范榜樣出發(fā)，先后完成了《流浪地球觀影》、實地參觀博物館、加強素質鍛煉、孕育新生命送給地球母親等十余項活動，鍛煉了學生的團隊協(xié)作能力，還培養(yǎng)了他們的集體榮譽感。
緊接著，五年級組的老師們帶領全校老師來到了“樹德有約“欄目，跟大家詳細介紹了他們年級組“太空之家”的奇妙活動，讓現(xiàn)場的每個人都和他們一起暢享了夢想的太空之家的美好。
六年級組創(chuàng)設了多項活動，學生們通過制作太空模型、編寫太空故事、創(chuàng)作太空主題歌曲、樹立航空榜樣等形式，將理論知識與實踐操作相結合，增強了學習的趣味性和實效性。
活動最后，陳麗萍副校長鼓勵學生們繼續(xù)保持對科學的熱愛和探索精神，努力成為未來的科技之星。肖凱校長表示在課程改革的背景下的初嘗試一定是有難度的，但是只要堅持探索、穩(wěn)扎穩(wěn)打，未來的教育教學之路也將走得更從容。成華區(qū)教科院唐皓副院長指出，將來孩子們可能會忘記課堂上的知識，卻永遠不會忘記這次活動在心底留下的痕跡，并表示在這次活動中看到了學生的快樂，看到了老師的創(chuàng)意，同時也希望老師們繼續(xù)“跨出去”。
未來，樹德小學將繼續(xù)秉承創(chuàng)新教育理念，為學生們提供更多展示自我、探索未知的平臺。讓我們共同期待樹德小學在未來的教育道路上創(chuàng)造更多的輝煌！（魏雅莉）
