為助力教師更新教學理念和教學方法，助推學校教育高質(zhì)量發(fā)展，邛崍市興賢小學特引入了七中網(wǎng)校的教學資源。
初步了解，建立聯(lián)系
2月27日中午，興賢小學在會議室舉行了七中網(wǎng)校遠程植入式教學培訓會。培訓會由劉俊偉副校長主持，成都七中東方聞道網(wǎng)校陳玲老師主講。陳玲老師分別從“植入式教學模式介紹”“遠端教師教學協(xié)同策略”“聞道資源平臺”三方面進行了詳細講解。會后，興賢小學語文、數(shù)學、英語老師與七中網(wǎng)校老師建立了學習溝通群，及時、便捷地了解前端學校的實時信息，更新教學理念，開闊學生眼界與思維。
深入學習，知曉方案
3月11日，“七中網(wǎng)絡(luò)資源”使用專題工作會進一步推動了“七中網(wǎng)校資源”與學校教育教學的深度融合。會上，校長黃鋆就學校實施方案進行了講解，分年齡段對教師提出了學習和使用要求，強調(diào)青年教師要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源完善教案、活動設(shè)計，不斷提高資源的使用率，提升教學質(zhì)量。
立足課堂，優(yōu)化教學
老師們以網(wǎng)絡(luò)資源培訓會的會議精神為指向，以學校制定的實施方案為指引，積極學習七中網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)資源，下載課件，優(yōu)化教學。
一年級組課前學習
青年教師——反思與成長
新教師——新課堂
新老師們通過不斷地學習前端學校的教學理念和教學方法，再根據(jù)自己的教學需求，將資源部分或全部植入到自己的教學中。
學習是一條永無止境的路，老師們亦將在這條路上不斷探索與追尋，先“優(yōu)教”后“樂學”，實現(xiàn)興小教學質(zhì)量的切實提升。（張紅）
興賢小學,七中網(wǎng)校
