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通平小學(xué)迎責(zé)任督學(xué)“進(jìn)校診斷”

來(lái)源:成都市溫江區(qū)通平小學(xué)  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-03-21

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作有序開(kāi)展,3月20日,溫江區(qū)人民政府責(zé)任督學(xué)徐貴平到成都市溫江區(qū)通平小學(xué)開(kāi)展督導(dǎo)工作暨“進(jìn)校診斷”會(huì)議。ZB6四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

督學(xué)深入食堂,細(xì)查食品安全ZB6四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

在學(xué)校校長(zhǎng)李文杰的陪同下,徐督學(xué)詳細(xì)查看了食材采購(gòu)記錄、儲(chǔ)存條件以及餐具消毒等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。他對(duì)食堂的整體衛(wèi)生狀況表示滿(mǎn)意,并對(duì)進(jìn)一步提升食品安全管理水平提出了具體建議。徐督學(xué)強(qiáng)調(diào),食品安全關(guān)乎每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),必須嚴(yán)格把關(guān),確保萬(wàn)無(wú)一失。ZB6四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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走進(jìn)課堂觀摩,共話(huà)教學(xué)相長(zhǎng)ZB6四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

隨后,徐督學(xué)走進(jìn)多個(gè)班級(jí)的課堂,實(shí)地觀摩了教師們的授課情況。他認(rèn)真記錄了教師們的教學(xué)方法、課堂互動(dòng)以及學(xué)生的反應(yīng),并在課后與教師們進(jìn)行了深入的交流。他鼓勵(lì)教師們要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。ZB6四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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座談交流指導(dǎo),共謀學(xué)校發(fā)展ZB6四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

接下來(lái),徐督學(xué)與通平小學(xué)的行政團(tuán)隊(duì)舉行了一場(chǎng)“通平小學(xué)發(fā)展思與行”的座談會(huì)暨一對(duì)一實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。會(huì)上,行政團(tuán)隊(duì)的成員們就分管領(lǐng)域工作情況、下一步工作打算以及存在的困惑等方面進(jìn)行了匯報(bào)交流。徐督學(xué)認(rèn)真聽(tīng)取了每一位成員的發(fā)言,并結(jié)合自己的管理經(jīng)驗(yàn)和教育理念,為大家提供了寶貴的指導(dǎo)和建議。ZB6四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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通平小學(xué)校長(zhǎng)李文杰表示,學(xué)校將以本次研討為契機(jī),激發(fā)管理團(tuán)隊(duì)深度剖析學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)、方案與路徑,更為重要的是自上而下帶領(lǐng)廣大教職工增強(qiáng)自信力、持久力,辦一所有溫度的學(xué)校,成為一所優(yōu)質(zhì)均衡的好學(xué)校。(張紅)ZB6四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

成都市溫江區(qū)通平小學(xué),責(zé)任督學(xué)
責(zé)任編輯:陳旭  由四川教育在線(xiàn)網(wǎng)整理發(fā)布

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