2023年金秋九月，樂(lè)山師范學(xué)院特殊教育學(xué)院的四名實(shí)習(xí)生來(lái)到了成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校，懷揣青春的夢(mèng)想走進(jìn)校園，正式開(kāi)啟了實(shí)習(xí)之旅。
見(jiàn)面培訓(xùn)
8月27日下午，由學(xué)生成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)人曾歡老師帶領(lǐng)她們參觀了校園，每到一個(gè)地方都做出了詳細(xì)的介紹，緊接著學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉小龍、副校長(zhǎng)覃佳利、副校長(zhǎng)李為葦?shù)阮I(lǐng)導(dǎo)圍繞學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校規(guī)章、德育工作、教學(xué)管理和后勤保障幾方面向?qū)嵙?xí)生們進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，幫助她們盡快適應(yīng)新環(huán)境，轉(zhuǎn)變角色身份，更好融入新集體。
班級(jí)管理
在教師生涯中，必不可少的就是進(jìn)行班級(jí)管理工作，學(xué)校為實(shí)習(xí)生們指定了指導(dǎo)老師，輔助她們進(jìn)行班級(jí)日常生活的管理。在各自指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下逐漸熟悉了班級(jí)的日常管理，分擔(dān)一些重任，例如晨午檢檢測(cè)學(xué)生體溫，組織早讀，檢查學(xué)生到校情況，放學(xué)時(shí)段指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，放學(xué)后給教室消毒等等。
教育教學(xué)
通過(guò)一個(gè)月的觀摩學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)生們已經(jīng)積累了一定的理論和實(shí)操知識(shí)，開(kāi)始走上講臺(tái)給學(xué)生上課。學(xué)校為她們提供了展示的平臺(tái)，讓她們接觸不同年級(jí)不同班級(jí)的學(xué)生，嘗試教授不同學(xué)科的課程。她們非常珍惜鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，將所學(xué)理論用于實(shí)踐，在課堂教學(xué)中展露拳腳。
指導(dǎo)老師認(rèn)真、耐心地為實(shí)習(xí)生們指出問(wèn)題，提出建議，為她們修改教案，傳授寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
精彩活動(dòng)
實(shí)習(xí)生們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，包括國(guó)慶、中秋雙節(jié)同慶活動(dòng)、消防演練、東安湖研學(xué)活動(dòng)、特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味接力賽、慶元旦活動(dòng)等，在活動(dòng)中增進(jìn)了與學(xué)生之間的關(guān)系，也感受到了學(xué)校的文化特色和管理體制，受益匪淺。
答疑反饋
實(shí)習(xí)期間，學(xué)校還組織了實(shí)習(xí)答疑活動(dòng)。覃佳利副校長(zhǎng)針對(duì)實(shí)習(xí)生提出的“如何對(duì)特殊學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)、如何針對(duì)不同學(xué)科開(kāi)展教育教學(xué)”等問(wèn)題作出了專業(yè)的解答。學(xué)校課程研發(fā)（教師發(fā)展）中心負(fù)責(zé)人廖芳老師針對(duì)實(shí)習(xí)生提出的“學(xué)校教學(xué)工作的內(nèi)容和安排、實(shí)習(xí)生代課流程程序”作了詳細(xì)的解答。
覃佳利副校長(zhǎng)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生們積極踐行自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)理論知識(shí)，實(shí)踐才是最好的教材，要在不斷的嘗試中學(xué)會(huì)運(yùn)用，能夠站在講臺(tái)上不等于真正的站上講臺(tái)，實(shí)踐才能出真知。此外，覃佳利副校長(zhǎng)還詢問(wèn)關(guān)照了實(shí)習(xí)生們的生活狀況，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中、實(shí)習(xí)生活過(guò)程中不斷增強(qiáng)積極性與主動(dòng)性，有不懂的問(wèn)題大膽向任何老師請(qǐng)教，虛心求學(xué)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力向優(yōu)秀看齊。
專題研訓(xùn)
實(shí)習(xí)生全程參與了學(xué)校組織的“專業(yè)引領(lǐng) 賦能成長(zhǎng)”系列培訓(xùn)活動(dòng)、2023新進(jìn)教師見(jiàn)面課及研討活動(dòng)，觀摩學(xué)習(xí)了“感恩·奮進(jìn)”系列教育活動(dòng)之班主任主題賽課活動(dòng)、小專題培訓(xùn)會(huì)、教師心理健康培訓(xùn)講座等各種專題培訓(xùn)，收獲諸多，感悟頗深。
最后，實(shí)習(xí)老師們發(fā)表了各自的實(shí)習(xí)感悟，相信他們必將在工作崗位上砥礪前行，不忘初心。
成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校,樂(lè)山師范學(xué)院特殊教育專業(yè)學(xué)生到成華特校實(shí)習(xí)
