一筆一畫(huà)顯真功，一紙一墨展風(fēng)采。近日，成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校舉辦的高2023級(jí)漢字書(shū)寫(xiě)大賽，不僅是對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)功底的展示，更是對(duì)中華文化的傳承。
辛勤耕耘暖心田，筆墨紙硯備齊全
從開(kāi)學(xué)之初，高一語(yǔ)文組的老師們就致力于書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠掌握正確的書(shū)寫(xiě)技巧。老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中注重書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，嚴(yán)格落實(shí)每天的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，在課上和課后為學(xué)生提供額外的書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)和資料，幫助學(xué)生提高書(shū)寫(xiě)水平。為了確保比賽的公正性和公平性，老師們多次召開(kāi)會(huì)議，共同研討比賽細(xì)則，在比賽過(guò)程中，老師們更是認(rèn)真組織，從初賽到復(fù)賽，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)，確保賽程流暢、比賽公正，為同學(xué)們營(yíng)造良好的書(shū)寫(xiě)氛圍，讓每一個(gè)參賽者都能夠全情投入、盡情發(fā)揮。
初賽揮毫顯風(fēng)采，決賽潑墨展雄才
初賽階段，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，發(fā)揮出了自己最好的水平。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，各班分別選出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。決賽在專門(mén)的賽場(chǎng)進(jìn)行，“無(wú)嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲”，選手們?nèi)σ愿埃麄兓蛐性屏魉�，或筆走龍蛇，一幅幅作品猶如一幅幅美麗的畫(huà)卷。兩次比賽書(shū)寫(xiě)內(nèi)容均來(lái)自本學(xué)期的背誦篇目，在一筆一劃的書(shū)寫(xiě)中，鞏固課內(nèi)知識(shí)，感悟經(jīng)典篇章的獨(dú)特魅力。
評(píng)選交流互切磋，評(píng)委點(diǎn)評(píng)獲真知
在賽后評(píng)選過(guò)程中，選手們的作品被一一展示出來(lái)，評(píng)委們從書(shū)法技巧、創(chuàng)作風(fēng)格和內(nèi)容表現(xiàn)等方面對(duì)作品逐個(gè)鑒賞、評(píng)論并互相交流。經(jīng)過(guò)認(rèn)真公正的篩選，各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)逐漸浮出水面。在整個(gè)評(píng)選過(guò)程中，評(píng)委們遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，確保評(píng)選結(jié)果的客觀性和公正性。賽后，評(píng)委們根據(jù)選手們的表現(xiàn)和潛力，給出具體的建議和意見(jiàn)，幫助他們進(jìn)一步提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。
書(shū)法佳作映眼簾，成果展示耀校園
在成果展示環(huán)節(jié)，一幅幅優(yōu)秀的書(shū)法作品猶如璀璨的明珠，閃耀著光芒。同學(xué)們駐足欣賞，紛紛討論，為自己的參與驕傲，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，給獲獎(jiǎng)的作品點(diǎn)贊，感嘆于彼此的才華和努力。這些作品不僅展示了同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)功底和創(chuàng)作能力，也成為了學(xué)校文化的一部分，激勵(lì)著更多的同學(xué)重視卷面整潔，端正書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，傳承書(shū)法文化，發(fā)揚(yáng)民族精神。
表彰典禮展榮耀，書(shū)寫(xiě)大賽譜新篇
在高一年級(jí)12月舉行的表彰大會(huì)上，獲獎(jiǎng)選手的名字在暗紅底色上熠熠生輝，全年級(jí)師生為獲獎(jiǎng)的同學(xué)們送上了祝賀。本次書(shū)寫(xiě)比賽不僅是一次書(shū)寫(xiě)技藝的較量，更是一次文化的盛宴。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)而言，此次比賽提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在比賽中，他們通過(guò)觀摩他人的作品，取長(zhǎng)補(bǔ)短，端正了書(shū)寫(xiě)態(tài)度，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中有意識(shí)地打造整潔的卷面；對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，比賽為他們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。他們?cè)诒荣愔袚]灑自如，將自己的書(shū)法技藝發(fā)揮得淋漓盡致。通過(guò)與其他選手的競(jìng)爭(zhēng)，他們更加深入地理解了書(shū)法的內(nèi)涵和精髓，提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
此外，這次的書(shū)寫(xiě)大賽也為校園營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，讓師生們更加關(guān)注書(shū)法藝術(shù)。比賽還促進(jìn)了師生之間的交流與互動(dòng)，增進(jìn)了彼此的了解與友誼。全校師生共同見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，為學(xué)校的文化傳承與發(fā)展注入了新的活力。（李林）
成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,新世紀(jì)光華學(xué)校
