2023年12月29日上午，四川省成都華西中學(xué)召開了以“聚焦核心素養(yǎng)，推進‘四趣’教育”為主題的第36屆教育教學(xué)年會。本次年會特邀請四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長李松林教授、原成都市物理教研員盧山老師、成都市第四十中學(xué)校楊偉書記、重慶市銅梁一中教師團隊、李勇書記名師工作室，與華西中學(xué)全體教師共赴教育盛會。
校長致辭
歲月如歌、華光如夢，豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月。流年似水、光陰荏苒，綻放的寒梅，抒寫春天的訊息。大會第一項由石曉波校長作開幕致辭。石校長肯定了學(xué)習(xí)2023年收獲的累累碩果，并帶領(lǐng)全體教職工展望了2024年的全新征程。
課堂展示
在過去的一年中，學(xué)校不僅注重傳統(tǒng)學(xué)科的培養(yǎng)，更關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)。推崇創(chuàng)新教育，倡導(dǎo)跨學(xué)科的融合發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作精神。
大會第二項——課堂展示。分別由楊穎老師帶來物理課《電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用》、何俊老師帶來班會課《向陽而生 遇挫而強》。
展示后，專家盧山老師與楊偉書記對課堂做了點評。盧山老師對華西中學(xué)獻課老師的素養(yǎng)進行了充分肯定，同時指出一堂好課是教師與學(xué)生的有機互動，教師在設(shè)計課堂時，應(yīng)注重學(xué)生主體地位的落實。楊偉書記針對班會課做了精彩點評：班會課要基于真實的問題和情境，打造一個師生融合、人事融合、內(nèi)外融合的融課堂和師生互動、生生互動的動課堂，做到情理并進。要將意義感與世界觀、人生觀、價值觀進行構(gòu)建與回應(yīng)，最終實現(xiàn)班會課的育人價值。
專家講座
思維的碰撞凝聚先賢的智慧，教育永遠在路上。大會的第三項議程，由四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長，博士生導(dǎo)師，全國教學(xué)論專業(yè)學(xué)術(shù)委員會常務(wù)理事李松林教授，作關(guān)于“素養(yǎng)導(dǎo)向的新課程教學(xué)”的專題講座。李教授就“讓學(xué)生在實踐參與中學(xué)習(xí)”“讓學(xué)生在問題情境中學(xué)習(xí)”“讓學(xué)生在深度理解中學(xué)習(xí)”“讓學(xué)生在整體建構(gòu)中學(xué)習(xí)”這四個方面進行了詳細闡釋和充分交流，推動教師轉(zhuǎn)變課堂模式，實現(xiàn)提質(zhì)增效。
頒獎儀式
大會第四項，由羅榮蓉副校長宣讀青年教師賽課獲獎名單。在本年度華西聯(lián)盟青年教師賽課活動中，學(xué)校以及聯(lián)盟學(xué)校的青年教師認真準備，賽出風(fēng)采、賽出水平，展現(xiàn)了青年教師充滿時代性的教學(xué)風(fēng)貌，以賽促培，在教研中成長，在探討中進步。
書記致辭
大會第五項，由文波書記致閉幕詞。文書記對學(xué)校的未來提出了殷切希望，讓大家更加明確目標，也鼓舞了教師們的士氣。
新的一年里，老師們要繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，在教書育人上下功夫，提升教育質(zhì)量，向社會和家長交上一份滿意的答卷。（陳海燕）
四川省成都華西中學(xué)
