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“樂(lè)”動(dòng)身心,成華實(shí)小數(shù)學(xué)組教師體驗(yàn)音樂(lè)治療

來(lái)源:成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校  作者:賴波 通訊員 江春梅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-19

5月10日上午,成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師在階梯教室開(kāi)展了“‘樂(lè)’動(dòng)身心 音樂(lè)治療”團(tuán)體體驗(yàn)活動(dòng)。lkt四川教育在線

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在四川大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師李冬冬的指導(dǎo)下,老師們通過(guò)音樂(lè)冥想、律動(dòng)、活動(dòng)等,在優(yōu)美的旋律、悅動(dòng)的節(jié)奏中,在流動(dòng)的情感、樂(lè)趣、創(chuàng)造中,促進(jìn)更好的身心連接、統(tǒng)合,從而得到心靈的放松、加油和減壓。lkt四川教育在線

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老師們經(jīng)歷了熱身活動(dòng)、音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)、音樂(lè)冥想以及分享等一系列團(tuán)輔活動(dòng),放松了身心,緩解了壓力。lkt四川教育在線

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本次活動(dòng)通過(guò)融入大自然的各種聲音元素以及唱誦等深度療愈方式,幫助老師們深入釋放負(fù)面情緒,舒緩工作壓力,改善生活品質(zhì)和各種亞健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)生活中的美好。賴波 通訊員 江春梅lkt四川教育在線

“樂(lè)”動(dòng)身心,成華實(shí)小,數(shù)學(xué)組,音樂(lè)治療
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