麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。為提高小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文教師專業(yè)化成長(zhǎng),加速骨干教師隊(duì)伍建設(shè),成都高新區(qū)新光小學(xué)語(yǔ)文組于2023年5月10日在階梯教室開(kāi)展了新課標(biāo)背景下的習(xí)作教學(xué)專題研討活動(dòng),特邀錦江區(qū)教研員江亞麗老師蒞臨指導(dǎo),何永軍副校長(zhǎng)、周貴芳副主任、吳玲副主任及全體語(yǔ)文教師參加了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段:課例觀摩、專題講座、專家點(diǎn)評(píng)。兩位授課教師認(rèn)真準(zhǔn)備,為大家展示了兩節(jié)各具特色的習(xí)作課。
首先是陳香老師為大家?guī)?lái)四下六單元習(xí)作課例《我學(xué)會(huì)了 》的前導(dǎo)課和后導(dǎo)課。怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事?既要按一定的順序?qū),又要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚,還要寫(xiě)出學(xué)做這件事的體會(huì)。陳老師借助成長(zhǎng)階梯圖教給孩子們寫(xiě)的方法——“表達(dá)有順序”“過(guò)程有困難”“心情有起伏”。在后導(dǎo)課環(huán)節(jié)中,學(xué)生分享的佳作贏得陣陣掌聲。陳老師借助評(píng)價(jià)表,通過(guò)自評(píng)-互評(píng)-推薦分享,讓學(xué)生感受到習(xí)作的快樂(lè)。
接著是劉敏老師呈現(xiàn)的六下三單元習(xí)作課例《讓真情自然流露》。什么是真情?怎么讓真情自然流露?這是本次習(xí)作的難點(diǎn)。劉老師利用表達(dá)情感的詞語(yǔ)和學(xué)生生活的圖片激發(fā)學(xué)生的回憶和情感,再通過(guò)鏈接課文教給抒情的方法。在后導(dǎo)課上,教師借助評(píng)價(jià)表,通過(guò)示范-自評(píng)-互評(píng)-修改,讓學(xué)生明白好習(xí)作都是改出來(lái)的。
謝珊珊老師分享了《對(duì)統(tǒng)編版寫(xiě)事習(xí)作的梯度認(rèn)識(shí)》,對(duì)3-6年級(jí)所有的寫(xiě)事習(xí)作主題及要求進(jìn)行了梳理。陳柏羽老師分享了《準(zhǔn)確把握習(xí)作要素,綜合運(yùn)用記事方法》,對(duì)《我學(xué)會(huì)了 》這篇習(xí)作在寫(xiě)事習(xí)作體系中的定位、學(xué)情、教法等方面進(jìn)行了深入的說(shuō)課;楊穎慧老師分享了《緊扣單元主題 寫(xiě)出真情實(shí)感》,對(duì)《讓真情自然流露》進(jìn)行了教材解讀和教學(xué)策略分析。
最后江老師對(duì)成都高新區(qū)新光小學(xué)有主題有序列地開(kāi)展習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)給予了充分的肯定,對(duì)兩位授課老師的課給予了贊揚(yáng),也對(duì)課堂教學(xué)提出了中肯的意見(jiàn)和建議。同時(shí)對(duì)所有語(yǔ)文老師的習(xí)作教學(xué)作了細(xì)致的指導(dǎo),習(xí)作教學(xué)要具有三個(gè)環(huán)節(jié):備課-指導(dǎo)-講評(píng)。備課環(huán)節(jié)要具備四個(gè)常識(shí):標(biāo)準(zhǔn)常識(shí),精準(zhǔn)常識(shí),學(xué)情常識(shí),例文常識(shí);指導(dǎo)習(xí)作環(huán)節(jié)要具備三個(gè)常識(shí):預(yù)寫(xiě)常識(shí),支架常識(shí),過(guò)程常識(shí);講評(píng)環(huán)節(jié)要具備三個(gè)常識(shí):交往常識(shí),量表常識(shí),補(bǔ)丁常識(shí)。習(xí)作教學(xué)是很多一線老師的“老大難”,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的“攔路虎”。江老師的細(xì)致指導(dǎo)讓大家對(duì)習(xí)作教學(xué)有了更清晰全面的認(rèn)識(shí)!
韌者篤行,韌則行遠(yuǎn)。每次相聚,都是為了更好地出發(fā);每次教研,都是為了積攢力量。本次寫(xiě)事系列習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了成都高新區(qū)新光小學(xué)語(yǔ)文教師的學(xué)習(xí)和思考,他們將不斷探索,深耕習(xí)作教學(xué),靜待學(xué)生妙筆生花。(黃小林 通訊員 陳君梅)