成都市金沙小學(xué)本著安全健康、環(huán)保節(jié)儉的原則,在工作中探索構(gòu)建厲行節(jié)約制止浪費(fèi)的“三全”工作模式,此工作案例榮獲成都市教育局厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)典型案例第三季征集活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。
金沙小學(xué)厲行節(jié)約“三全”工作模式案例
(一)全方位投入
1.嚴(yán)格管理學(xué)校食堂,加強(qiáng)工作人員隊(duì)伍建設(shè)。
2.嚴(yán)選綠色健康食材,確保菜品新鮮、健康。
3.嚴(yán)控每日食材數(shù)量,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)每日就餐人數(shù)。
(二)全過(guò)程督導(dǎo)
1.烹飪過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo)。每周制定營(yíng)養(yǎng)食譜,合理搭配,注重膳食均衡。
2.就餐過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo)。校行政、老師與學(xué)生們共同用餐,發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用。
3.剩余食物監(jiān)督與管理。根據(jù)每日剩余菜品情況、在校師生人數(shù)及時(shí)調(diào)整,努力做到精準(zhǔn)供餐。
(三)全員參與
1.各班開(kāi)展主題班會(huì),讓節(jié)約意識(shí)浸潤(rùn)學(xué)生心田。
2.學(xué)校組織學(xué)生做“光盤行動(dòng)勸導(dǎo)員”,倡導(dǎo)同學(xué)們不剩飯、不剩菜、不挑食。
3.開(kāi)發(fā)富有趣味性的勞動(dòng)教育課程,提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,引導(dǎo)學(xué)生珍惜他人勞動(dòng)成果。
4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、多媒體、公眾號(hào)等多種形式開(kāi)展宣傳工作,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食的生活理念。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。一起從點(diǎn)滴做起,傳承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),為建設(shè)生態(tài)文明美好家園貢獻(xiàn)一份力量。(賴波)
成都市金沙小學(xué),一等獎(jiǎng)