為了提高全校師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，構建平安和諧校園，崇州市學府小學于5月10日開展“防災減災”應急疏散演練活動。
為保證本次演練活動安全有序進行，學府小學制定了詳細的活動方案，并召開演練部署會議。演練前，各班組織學習防災應急逃生知識，讓學生熟悉應急疏散路線和避險方法。
隨著副總指揮沈紅軍副校長宣布演練開始，響亮的警報信號響起，學府小學第一時間啟動防災減災應急預案。學府樓、科技樓任課教師立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下、課桌旁，盡量蜷曲身體，保護好頭部。蜀韻樓、藝術樓任課教師立即告知學生“火災來了，不要慌”，學生用毛巾掩住口鼻彎腰低頭。當?shù)诙暰瘓箜懫�，任課教師迅速組織學生安靜有序地撤離教室，在樓道值守人員的引導下按照疏散路線有序地撤離到安全區(qū)域，班主任隨即清點人數(shù)并向年級組長匯報疏散情況，演練用時4分18秒。
隨后，學府小學大隊輔導員喻青松老師為全校學生進行防災減災應急救援知識講座，告訴大家當危險來臨時要保持清醒的頭腦，學會自護自救。
最后，沈副校長對此次應急疏散演練進行了總結，要求全校師生員工人人熟悉應急疏散路線，掌握正確逃生方法，提高自救能力。
學府小學黨員志愿者深入班級、緊守崗位，積極參加本次演練，增強了學生防災減災意識，幫助學生掌握應急避險、自救互救技能。
加強應急疏散演練，構建平安和諧校園。此次演練提升了學府小學全校師生應急避險、疏散的能力，培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的精神品質(zhì)，為學校如何應對危急事件積累了寶貴的經(jīng)驗。（黃小林 通訊員 沈紅軍）
