每一份溫暖的教育，都是從相知開始，在相攜中升華。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，凝聚學(xué)校與家庭的教育合力，共同尋找最佳教育方法，達(dá)到高效育人的目的，2023年3月3日，成都市溫江區(qū)和盛小學(xué)舉行了家長開放日暨四年級家長會活動。
當(dāng)天上午，家長們有序進(jìn)入校園，參加家長進(jìn)課堂活動。
余老師向家長們展示了課例《飛向藍(lán)天的恐龍》，通過創(chuàng)設(shè)有趣的活動，讓孩子們在課堂中積極參與討論，深入思考問題，暢所欲言表達(dá)自己的觀點(diǎn)！在余老師執(zhí)教的過程中，家長們關(guān)注孩子的坐姿、傾聽習(xí)慣、語言表達(dá)能力、聽課的專注度……課后，家長們高度贊揚(yáng)余老師課堂組織有序，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，整節(jié)課既關(guān)注了知識的傳授又重視了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成！
伴隨著大課間音樂的響起，四年級的家長們來到操場上觀看孩子們的大課間活動。湛藍(lán)的天空下，孩子們跟著口令規(guī)范地做廣播操，舒展身體；隨著音樂，有節(jié)奏地律動；邁著歡快的步伐，整齊地奔跑；把足球控于腳尖、跟隨跳繩一起跳躍……家長們表示，和盛小學(xué)的大課間真正落實(shí)了學(xué)生全員活動，人人參與，相信孩子們一定能擁有一個健康的體魄！
分班家長會上，家長們共同觀看了成都市青少年學(xué)生心理健康警示教育片《為愛護(hù)航》，啟發(fā)家校共同關(guān)注未成年人身心健康，學(xué)習(xí)了解學(xué)生可能在身體、認(rèn)知、情緒及行為上發(fā)出的一些明顯的危機(jī)求助信號。
接著，各班班主任及任課老師就孩子的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全意識以及學(xué)科學(xué)習(xí)要求等進(jìn)行了全面的反饋與溝通，針對孩子們的具體情況提出了建議。老師們向家長反饋了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，并希望家長能支持老師、支持學(xué)校的工作，能積極參加學(xué)校的活動；希望家長多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的心理，與老師緊密配合促進(jìn)孩子的成長……家長們悉心聆聽著老師們的反饋，認(rèn)真記著筆記，眼光中透露著對家校共育的全新理解與期望。
家長開放日暨四年級家長會在輕松愉快的氛圍中圓滿結(jié)束了。此次活動為搭建和盛小學(xué)家校共育、思想碰撞、心靈交流提供了平臺，拉近了老師與家長之間的距離，讓學(xué)校與家庭之間的教育溝通更和諧、更暢通，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校教育教學(xué)工作和孩子們的身心發(fā)展以及家校教育合力的形成起到了良好的促進(jìn)作用，讓家校攜手，牽著孩子一起走在健康成長的大道上！（張紅）
和盛小學(xué),
