為進(jìn)一步加強(qiáng)家長與幼兒園的交流溝通，切實促進(jìn)家園有效互動，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園于2023年2月21日至27日以班級為單位召開了學(xué)期初體驗式家長會。
準(zhǔn)備·美麗期待
為了能順利召開家長會，此次家長會召開前期，彭鎮(zhèn)幼兒園各班一起討論了方案，確立了各年齡段的主題與內(nèi)容。
整潔溫馨的活動環(huán)境，精致的簽到臺……每一處被精心布置的小景，都是對家長的用心，也是對家園合作的重視。
遇見·如約而至
愛與教育不僅僅在書本中，還流淌在看得見摸得著的環(huán)境里。遇見是最美好的開始，成長是幸福的愿景，一場愛的相遇，在彭鎮(zhèn)幼兒園開始了。
體驗·躬行實踐
游戲是幼兒園的基本活動，也是拉近家園距離的媒介。家長會上，不同年齡段教師聚焦不同重點，通過游戲互動、問答互動等多種游戲體驗方式，讓家長感受幼兒在園的學(xué)習(xí)成長方式，理解幼兒的學(xué)習(xí)特點，把握班級學(xué)期重點。
一個個小游戲讓現(xiàn)場的歡笑聲此起彼伏，在這片歡聲笑語中，溫暖悄然而生，慢慢拉近老師與家長間的距離。
交流·共促成長
小班
小班孩子經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園集體生活，在老師的精心呵護(hù)下，自理能力和行為習(xí)慣飛速成長！各班班主任根據(jù)這個年齡段孩子的特點，以幼兒的生活自理能力為重點，引導(dǎo)家長有效陪伴，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
中班
中班是承上啟下的關(guān)鍵階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，老師結(jié)合此年齡階段的特點，從幼兒的行為習(xí)慣出發(fā)，通過多方位、多角度的分析和建議，幫助家長了解幼兒的情況和專注于幼兒的品格培養(yǎng)。
大班
大班聚焦幼小銜接。教師從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等方面，向家長提出針對性的教育建議，讓家長明白在家庭中如何做好幼小銜接。
此外，各班老師還針對心理健康和理性對待校外培訓(xùn)等方面向家長做了培訓(xùn)和宣傳。
美好的教育是心與心之間的真誠溝通，愛與愛之間的自然流淌。此次活動，是一場思想交流、思維碰撞的相遇，是一次攜手為孩子護(hù)航的交流，讓教師與家長們充分溝通理解，有助于家園攜手共進(jìn)，通力合作，共筑孩子成長階梯！（江蕾 通訊員 趙丹）
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