2023年2月24日，成都市新都區(qū)南豐小學(xué)以“家校共育，從‘心’助力”為主題召開了2023年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校高度重視，精心安排，確保本次會(huì)議順利召開。
豐美社團(tuán)節(jié)目展示
相遇如期，美好如約。“豐美”社團(tuán)的孩子們用精彩的節(jié)目展示，向如約而至的各位家長(zhǎng)表示歡迎。
觀念先行 “教”才更準(zhǔn)
南豐小學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)廖俠在致辭中向全體家長(zhǎng)介紹了學(xué)校建校以來取得的成績(jī)。圍繞學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，她同家長(zhǎng)一起明確學(xué)校未來的發(fā)展方向，并對(duì)當(dāng)前家校工作中存在的問題提出切實(shí)的建議，呼吁全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)校發(fā)展，為孩子的終身發(fā)展盡責(zé)盡力！
為守護(hù)孩子心靈健康，幫助學(xué)生正確面對(duì)學(xué)業(yè)、交友等壓力，學(xué)校特地聘請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、四川省心理學(xué)會(huì)教師心理發(fā)展與培訓(xùn)專委會(huì)副秘書長(zhǎng)陳麗老師給家長(zhǎng)們帶來專題講座，幫助家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子的心里。
陳麗老師從“感受”入題，引導(dǎo)家長(zhǎng)從共情的角度去感受開學(xué)第一周以來孩子們的心理變化，聚焦孩子每一次的“真心話”，讓真心話成為走入孩子內(nèi)心的鑰匙。
針對(duì)孩子們“哭”“吵”“默”“逃”的行為，陳麗老師從兒童心理出發(fā)，給出了“抱”“聽”“動(dòng)”“陪”等行之有效的應(yīng)對(duì)方法，讓家長(zhǎng)在面臨孩子情緒問題時(shí)有計(jì)可施。
如何走進(jìn)孩子的心里？最重要的是要理解孩子的“心階段”。不同階段的孩子在家庭教養(yǎng)中的側(cè)重點(diǎn)會(huì)有不同。陳麗老師分年級(jí)給家長(zhǎng)普及了孩子的心理特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上給出教育指導(dǎo)的方向。
陳麗老師在最后強(qiáng)調(diào)，孩子的心理健康與父母關(guān)系和家庭氛圍有非常重要的關(guān)系。協(xié)調(diào)的夫妻關(guān)系和良好的家庭氛圍是保障孩子心理健康的前提。愿每一個(gè)家庭教育都能重關(guān)懷，有溫度。
除了關(guān)注心理健康問題，青少年法治觀念的培養(yǎng)，也要時(shí)時(shí)警醒，防微杜漸。學(xué)校特地邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)宋悅銘從校園霸凌、未成年人犯罪動(dòng)因等方面為家長(zhǎng)們帶來了法制主題講座。他呼吁家長(zhǎng)們做孩子們的保護(hù)傘，讓每一位孩子都能在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
協(xié)同合作 “育”才更深
優(yōu)秀家長(zhǎng)代表馬靖瑜媽媽用“變化”“分享”“感恩”三個(gè)關(guān)鍵詞分享她的教育經(jīng)驗(yàn)，用自身的所思所感建議每一位家長(zhǎng)堅(jiān)持自我教育，傾聽孩子心聲。
學(xué)生成長(zhǎng)中心主任黃林霞在總結(jié)中圍繞“心”教育，傳遞了2023年家校共育重點(diǎn)工作，即加強(qiáng)心理健康教育，全方位做好家訪工作，加深學(xué)校和家庭、老師和家長(zhǎng)之間的溝通與合作。幫助家長(zhǎng)更新育兒觀念，樹立言傳身教的意識(shí)，和學(xué)校一起重視和關(guān)注學(xué)生的身心健康。
雙向奔赴 愛才更真
在聆聽了專業(yè)的講座后，家長(zhǎng)們意猶未盡，紛紛發(fā)表對(duì)此次會(huì)議的感想。家長(zhǎng)們表示要做“反思型”家長(zhǎng)，在以后的教育中將更加關(guān)注孩子的心理健康，更加注重和孩子的溝通方式，將和學(xué)校攜手，為了孩子美好的明天共同努力。
讓思考成為習(xí)慣，讓行動(dòng)立竿見影，讓教育從“小我”走向“大我”，從“我”走向“我們”，南豐小學(xué)將與家長(zhǎng)們一路同行！（江蕾 翁玉華 通訊員 張亞娟 唐浚淇 李季）
南豐小學(xué),新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
