近日，成都市溫江區(qū)天府第三幼兒園召開了2023年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
以心相迎·赴春約
遇見三幼·遇見愛
萬園長(zhǎng)從幼兒園整體情況、師資力量、保教工作、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了生動(dòng)的解讀。家長(zhǎng)們深刻感受到了基于兒童視角、兒童發(fā)展下幼兒園環(huán)境的魅力，也感受到了作為三幼教育伙伴的幸福。
雙向奔赴·待花開
在會(huì)議開始前，各班教師帶著家長(zhǎng)們進(jìn)行了暖場(chǎng)小游戲，讓家長(zhǎng)化身小朋友，體會(huì)游戲所蘊(yùn)含的教育意義，活躍氣氛的同時(shí)，也拉近了彼此的距離。
小班組的老師們將上學(xué)期孩子們的在園表現(xiàn)，結(jié)合部分案例詳盡分析，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)面對(duì)孩子在情緒、行動(dòng)等方面的表現(xiàn)。
中班教師根據(jù)孩子的特點(diǎn)與家長(zhǎng)們進(jìn)行互動(dòng)、探討，關(guān)注幼兒興趣需要。讓家長(zhǎng)們從孩子的探索活動(dòng)、游戲中，看到其中蘊(yùn)含的科學(xué)、語言、藝術(shù)等方面的教育價(jià)值。
大班組的老師們用科學(xué)的教育理念、專業(yè)知識(shí)與家長(zhǎng)共同探討幼小銜接的內(nèi)容，多維度交流孩子在園學(xué)習(xí)和生活情況，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)育兒觀念，明確家園共育方向。
相聚的時(shí)光雖然短暫，但卻洋溢著濃濃暖意，家園攜手共行，給孩子一個(gè)美好童年。（張紅）
這個(gè)春天,溫江區(qū)天府三幼,約會(huì),家長(zhǎng)會(huì)
