2023年2月17日，成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學校緊緊圍繞全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，開展2022年度領導班子民主生活會。
為保證會議充實高效，學校根據(jù)上級文件要求和學校實際制定了《成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學校黨總支部 2022年度領導班子民主生活會工作方案》。根據(jù)方案，學校在10日至17日開展了各項活動。
自主學習與征求意見
2月10日—13日班子成員結合工作實際，按要求開展個人自學。2月11日至2月14日，學校向六個年級組和四個黨小組發(fā)放意見征集表征求對領導班子和班子成員的意見建議。經(jīng)匯總10份統(tǒng)計表，對2021年領導班子及其成員無意見建議。
開展談心談話
2月12日至2月14日，學校主要負責同志與班子成員、班子成員之間、班子成員與科室人員、班子成員與教職工等廣泛開展交心談心談話活動。
認真查擺問題
2月13日至2月15日，班子成員聚焦民主生活會主題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點從5個方面進行了對照檢查。在深入抓好學習、征求意見、談心談話、查擺問題的基礎上，撰寫了班子照檢查材料和及班子成員發(fā)言提綱。
召開民主生活會
2月17日上午，學校在二樓會議室隆重召開了領導班子民主生活會。會議由經(jīng)開區(qū)實驗小學黨總支部書記、校長盧永宏同志主持，成都經(jīng)開區(qū)(龍泉驛區(qū))科信科龍榮華科長到場督導，學校全體班子成員(黨員)參加會議，班子成員(非黨員)和中層領導列席會議。
盧永宏同志首先代表學校通報了2022年度民主生活會問題整改落實情況和2022年領導班子及其成員征求意見建議情況。
接著盧永宏、何傳福等4位校級領導班子成員依次進行發(fā)言，進行自我剖析，每位班子成員發(fā)言后，其他班子成員進行了既嚴肅又坦誠的相互學習。
隨后，成都經(jīng)開區(qū)(龍泉驛區(qū))科信科龍榮華科長對此次領導班子民主生活會作了點評并對學校工作提出了希望。他表揚班子成員直面問題，問題找的準，剖析很深入，思考很深刻。評價本次專題民主生活會成效顯著，對學校2022年的黨建工作給予充分的肯定。總的感受：黨建引領全、工作開展實、問題找得準、原因查擺透、落實整改嚴、對照檢查深、腦育特色鮮、意見征求廣、服務師生好。
最后，盧永宏同志代表學校感謝龍榮華科長對我校領導班子民主生活會給予的充分肯定，感謝對學校工作的鞭策、激勵、警醒，全體班子成員受益匪淺。盧永宏同志代表學校黨總支表態(tài)，問題即空間，學校領導班子將帶頭全面落實各方面問題，繼續(xù)強化學校隊伍建設，攻堅克難，帶領開實小全體師生，擦亮“開美”教育品牌，為龍泉教育發(fā)展做出應有貢獻。
通過此次2022年度領導班子民主生活會，開實小領導班子及成員定會認真學習領會督導組的講話精神，落實好督導組提出的各項要求，把專題民主生活會的成果轉化為改進作風、服務師生、促進發(fā)展的強大動力，擦亮以“腦育”為特色的“開美”教育品牌，努力辦人民滿意的教育！（陳海燕）
成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學校
