為充分發(fā)揮小學科學課程在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力方面的重要作用，擴大小學科普活動參與面，展示STEAM教育理念，促進教學相長，2021年10月9日，由崇州市教育教學研究培訓中心主辦、崇州市蜀南小學承辦的2021年崇州市小學生科學創(chuàng)新實踐主題活動《翻滾吧，過山車》在崇州市蜀南小學舉行。本次主題活動分為學生現(xiàn)場制作和教師作品展示。全市20件教師作品參加展示評比，21個小學參賽隊參加過山車現(xiàn)場制作比賽。
活動伊始，教培中心兼職教研員李茂成老師介紹了比賽規(guī)則和注意事項，并對活動場地進行了說明，教師作品在蜀南小學小會議室進行展示，學生制作在食堂舉行。各個學校抽簽后，此次主題活動開始。
比賽開始后，孩子們很快進入狀態(tài)，專心致志的忙碌起來。有的孩子在畫設計圖，有的孩子在裁剪卡紙，有的孩子在制作軌道，有的孩子在搭建軌道，雖然忙忙碌碌，但臉上掛滿了自信的笑容。
在學生制作如火如荼的進行時，教師作品的評比同步開始了。各個學校的教師代表一個接著一個的介紹和運行自己團隊制作的過山車。其中，蜀南小學的范倩老師解說了由陳龍老師、牟曉虎老師、范倩老師制作的雙軌過山車——云霄飛龍。該過山車包含直線軌道、曲線軌道、上坡軌道，雙軌并行，最長運行時間可達25秒，充分體現(xiàn)了過山車的驚險與刺激。
孩子們一步步搭建，一點點鋪設，又一遍遍測試，終于，一架架風格迥異、設計精巧、各具特色的過山車陸續(xù)呈現(xiàn)在大家眼前。有的過山車有上坡軌道，有的過山車有豎直回環(huán)軌道，有的過山車有漏斗……這些別致的小關卡，增加了小球滑落的難度，延長了過山車的運行時間，增添了過山車的驚險與刺激。
其中，蜀南小學參賽學生周雅妍、胡珶、李錦國、梁顥瀚制作的過山車——雅珶錦號結合美學和中國傳統(tǒng)文化，包括直線軌道、曲線軌道、上坡軌道、豎直回環(huán)軌道，直線軌道與曲線軌道交叉穿行，形成中國結，極具中國特色。其底板的規(guī)格為50cm*50cm；軌道整體高度約為60cm；有一個上坡軌道，其落差大于3厘米；一個豎直回環(huán)軌道，其直徑大于5cm。
最終，蜀南小學學生代表以第一名的總成績榮獲本次主題活動的特等獎，蜀南小學的教師作品獲得一等獎。
本次主題活動使得孩子們將書本上學到的知識運用到生活實際中，不僅豐富了孩子們的知識，還開闊了孩子們的眼界。通過比賽，孩子們展現(xiàn)了自己的創(chuàng)新能力、實踐能力以及合作能力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，相信孩子們在今后會將知識與實踐相結合，創(chuàng)造出更多屬于自己的“過山車”。（黃小林 通訊員 陳龍 劉勇 張帆）
蜀南小學,崇州市小學生科學創(chuàng)新實踐主題活動《翻滾吧,過山車》
