四川天府第七中學是四川天府新區(qū)(國家級新區(qū))為實現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源配置，創(chuàng)新機制體制的首批優(yōu)質(zhì)標桿學校。學校2017年開辦初中，2020年開辦高中，2021年開辦小學和幼兒園。
教育追求
做有生活寬度、精神高度、人文溫度的立人教育
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)底線牢固、底色亮麗、底蘊豐厚的杰出公民
辦學追求
仁愛六載，惠伴一生
共同愿景
讓校如家般溫暖，愿家如校樣有趣
集團發(fā)展
天府七中教育集團龍頭學校
包括幼小初高全學段共計32所學校
學段融通
小學部與中學部同一法人
(天府七中教育集團總校長
天府七中黨委書記、校長陳剛)
十二年一貫
課程融合
從課程的實施者變?yōu)檎n程的創(chuàng)生者
打破學科邊界
構(gòu)建“學科融合課程+超學科課程”體系
三教融匯
學教合一 知行合一 家校合一
集團化的發(fā)展模式
營造良好教育生態(tài)——龍頭學校的輻射引領
四川天府新區(qū)作為省級教育綜合改革試驗區(qū)，集團化發(fā)展是其關鍵舉措之一。2019年12月，社區(qū)治理和社事局成立了以天府七中為龍頭學校的天府七中教育集團。截至目前，集團擁有32所學校，其中5所中學、10所小學、17所幼兒園。
矩陣式的治理結(jié)構(gòu)
專業(yè)發(fā)展+行政管理——多元成長的舞臺空間
總校長負責對學校戰(zhàn)略引領，小學部校長負責全局統(tǒng)籌落實。學校將分成三個平行學院，每個學院對本學院教育教學、學生發(fā)展負責。
“研發(fā)平臺+支持系統(tǒng)”雙線并行，服務于學院學生及教師發(fā)展。學術(shù)委員會是學校的最高學術(shù)機構(gòu)，主任委員、委員由每門學科最優(yōu)秀的老師擔任，學術(shù)治理堅決去行政化讓學校的教研真正落到實處，讓學術(shù)得到充分尊重;支持系統(tǒng)包括行政后勤服務中心、學教工作服務中心兩個服務部門，負責學校教育教學事務及學校運營保障、協(xié)調(diào)服務工作。
十二年一貫的培養(yǎng)體系
小初高全線融通——專業(yè)發(fā)展的多元可能
天府七中2017年開辦初中，2020年開辦高中，2021年開辦小學和幼兒園。同一法人，真正實現(xiàn)將幼小初高全學段教育理念、學校課程、教師資源、學校管理、硬件保障整合與融通。
全域融合的課程體系
打造核心競爭力——高品質(zhì)落地“雙減”
小學部依據(jù)辦學愿景和育人目標，以國家課程標準為基礎，以“融合”作為課程建設的基本手段，通過“學科衍生+廣域融合”兩種方式，構(gòu)建基于學科的“學科融合課程”和基于生活的“超學科課程”，形成了基礎必修、個性選修、特長專修的三級課程體系，含公民品格、生活體悟、藝術(shù)體育、天地自然、人文科技、自主發(fā)展六大課程群。
基礎必修課程面向全體學生，針對全面發(fā)展，以國家課程為基準，通過學科內(nèi)融合和跨學科融合，將國家課程融合為語言(中)、語言(外)、數(shù)學、科技創(chuàng)新、綜合藝術(shù)、體育與健康六大基礎課程。個性選修、特長專修為跨學科融合課程，針對興趣和特長發(fā)展。
育人目標：
培養(yǎng)底線牢固、底色亮麗、底蘊豐厚的杰出公民
課程理念：
人文筑基，適性生長
課程目標：
課程圖譜：
三級課程：
追求卓越的創(chuàng)業(yè)團隊
校長領航——志存高遠+溫暖同行
天府七中教育集團總校長· 陳剛
天府七中黨委書記、校長。原成都七中副校長，原成都七中萬達學校校長。中小學正高級教師，四川省中小學名校長，成都市特級校長，成都市人大代表，成都市學科帶頭人，成都市陳剛名校長工作室領銜人，蔡崇信公益基金首屆“以體樹人”全國十大杰出校長，四川師范大學和西南民族大學碩士生導師。
天府七中小學部校長·周宏燕
原天府七小書記、創(chuàng)校校長。數(shù)學教育碩士，中學數(shù)學高級教師，成都市優(yōu)秀青年教師，區(qū)數(shù)學學科帶頭人。全國、四川省、成都市高中數(shù)學賽課均榮獲一等獎;主編整合課程叢書五部，參編教育專著兩部;主研省級重點課題獲四川省一等獎。2015-2017年國家公派至法國巴黎從事教育科研和學科教學工作。
教師團隊——卓爾不群+和而不同
現(xiàn)有教師團隊中，正高級教師1名，副高級教師2名，特級教師2名，成熟教師占全體老師的比例為66%;在職教師中有過較長時間的國外工作經(jīng)歷占比20%;應屆大學畢業(yè)生多來自于985或211大學。
全體教師中研究生學歷占比63%，其中含3名博士。
空間無限的專業(yè)發(fā)展
專業(yè)成長——適性揚長，做最好的自己
一份成長計劃書，讓每一階段發(fā)展重心肉眼可見;
雙線成長支持平臺，讓學科、管理不再非此即彼;
“三課”融合發(fā)展，讓實施與創(chuàng)生、實踐與理論完美結(jié)合;
各級專家高位引領，讓高山、卓越伴隨左右;
保障機制、激勵措施，讓所有理想完美落地。
貼心溫暖的工作環(huán)境
校園空間——充滿人文溫度的成長氛圍
執(zhí)仁書院位于天七校園西北角，與中學部既暢行有道，又獨立門戶;5.7萬平方米建筑，設計精巧，設施齊備。與中學部共享205畝超大校園，有馬鞍晨韻，有墨池微瀾;和天府中央公園毗鄰而居，有湖光瀲滟，有曲徑通幽;與總部經(jīng)濟區(qū)一街之隔，有通衢便宜，有五光十色。
優(yōu)越豐厚的福利待遇
優(yōu)厚的薪酬待遇——
本區(qū)域有優(yōu)勢；本行業(yè)有地位；本崗位有尊嚴
| 按國家相關政策購買“六險一金”
| 按規(guī)定享受天府新區(qū)和天府七中教師子女入學優(yōu)惠政策
| 按規(guī)定享受天府新區(qū)教師購房優(yōu)惠
| 按國家政策參與教育系統(tǒng)職稱晉升、評優(yōu)評先的專業(yè)發(fā)展政策
| 專項資金、各類平臺支持教師教育教學、學術(shù)科研發(fā)展，保障教職工專業(yè)成長
| 符合《四川天府新區(qū)成都直管區(qū)“天府英才計劃”實施辦法(修訂版)》(天成管辦發(fā)〔2019〕24號)要求的，最高可享受100萬人才補貼以及相應的服務保障
| 享受教師酒店式公寓、一日三餐兩點
| 定期體檢、節(jié)假日慰問等各種福利
| 薪酬處于省內(nèi)同類學校領先水平
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首批招聘崗位
教師：語文6名、數(shù)學3名、外語3名(含小語種1名)、科學1名、美術(shù)1名、音樂1名、心理1名、信息技術(shù)1名、體育3名、道德與法治1名;
管理干部：副校長1名、行政干部1名;
教輔：教輔1名;
共計：24名。
招聘條件
01教師
【應屆畢業(yè)生】
1.基本條件
(1)全日制大學本科及以上學歷
(2)英語專業(yè)須具有專業(yè)英語八級證書
(3)活潑、開朗、愛兒童、富有親和力
2.優(yōu)先條件
(1)在本專業(yè)以外，興趣廣泛、才藝突出者
(2)有國外名校留學經(jīng)歷，能熟練進行雙語(英語或其他語種)教學者
【在職】
1.基本條件
(1)35周歲以下(特別優(yōu)秀者可適當放寬)
(2)全日制大學本科及以上學歷
(3)具備線上教學能力，能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)
(4)樂觀、積極、親切、和藹、熱愛兒童
2.優(yōu)先條件
(1)具有省內(nèi)外名校任職經(jīng)歷
(2)在課程建設、學科教學、教育科研或教師培養(yǎng)方面有突出業(yè)績者
(3)具有海外求學經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、能熟練雙語教學者
(4)具有學術(shù)技術(shù)帶頭人、特級、正高等榮譽稱號者
(5)在本專業(yè)以外，興趣廣泛、才藝突出者
02管理干部
1.基本條件
(1)40周歲以下(特別優(yōu)秀者可適當放寬)
(2)全日制大學本科及以上學歷
(3)樂觀、積極、與人為善、樂于合作
(4)具有省內(nèi)外名校三年及以上管理崗位經(jīng)歷
2.優(yōu)先條件
(1)被評為地市級骨干教師、優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人、名師工作室領銜人等
(2)參加教育行政部門(含直屬教育科研院所)組織的與報考學科一致的教學競賽活動(含教學、說課、微課、解題、專業(yè)技能、錄像課、教師素養(yǎng)大賽)中榮獲地市級一等獎及以上;或評定為地市級及以上教壇新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師
(3)主研或參研區(qū)級及以上科研課題研究，其成果在區(qū)級及以上教育行政部門(含直屬教育科研院所)評定中獲二等獎以上
(4)省、市、區(qū)特級教師
(5)中小學一級、高級、正高級教師
(6)省內(nèi)外名校中層正職、校級干部經(jīng)歷
03教輔
1.35周歲以下
2.本科及以上學歷
3.具有較強文字表達、綜合協(xié)調(diào)、圖文編輯處理等能力
招聘流程
應聘申請——簡歷初審——綜合考評——校長面談——體檢——簽約入職
(應屆畢業(yè)生)
(在職教師)
咨詢電話：028-89163212;028-89163713
學校地址：四川天府新區(qū)寧波路西段799號
四川天府第七中學,小學部,招聘公告
