本學期，成都市清波小學校又添新力量，12位高素質(zhì)教師加入清波大家庭。為幫助新入職教師快速進入角色，提高教學專業(yè)能力，融入教育教學環(huán)境，繼8月25日新教師專業(yè)培訓會后，8月26日下午，由學校教學管理與質(zhì)量監(jiān)測中心牽頭，學科組、備課組聯(lián)動，從教學專業(yè)的角度，開展了新入職教師崗前培訓活動，進一步夯實教師教學內(nèi)功。
集體備課 樂在其中
近段時間，線上線下，各學科組、備課組、師徒都在積極研究教學內(nèi)容和教學方法。新入職教師認真學習小學教育教學基本理論和學校教育教學常規(guī)，深入學習課標，用心研讀教材教法，在備課組的引領下，師徒結對，集體備課。各師父理論聯(lián)系教學案例，為新教師點撥教學重點、難點，同時，就新教師提出的教學困惑耐心解答。溫暖積極的備課組與真誠有愛的師父讓新教師倍感溫暖，充滿干勁。他們深入學習，解讀教材，挖掘資源，研究教法，設計教學，樂在其中。
微課展示 規(guī)范亮眼
試講活動以微型課的形式進行，各新教師自我介紹后，模擬教學環(huán)境，進行現(xiàn)場教學，充分展示自己的教學能力。在微課展示過程中，大家欣喜地看到，所有的新教師都非常有“教師范兒”。他們儀表端莊、教態(tài)自然、聲音洪亮，充滿教學激情，教學內(nèi)容掌握熟練，教學語言規(guī)范而富有童趣，體現(xiàn)出了良好的教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力，得到了各位指導教師的高度肯定。
課后研討 穩(wěn)步提升
新教師試講后，各指導教師再次從教學內(nèi)容的把握、教學環(huán)節(jié)的設置、教學方法的應用等方面對新教師的微課進行了全面而細致的點評。指導教師肯定了新教師的教學亮點，指出了在教學中存在的細節(jié)問題，并提出了中肯的改進建議。老師們紛紛表示會強化專業(yè)學習，改進教學中存在的問題，盡快成長為一名優(yōu)秀的教師。
“厲兵秣馬強技能，蓄勢待發(fā)新征程”，本次新教師崗前教學專業(yè)培訓有效開展，營造出濃厚的教研氛圍，增強了教師團隊的凝聚力，加快了新入職教師的成長步伐，必將推動學校教育教學工作百尺竿頭更進一步！(江蕾 通訊員 王鑫 蔣慧)
成都市清波小學校,新教師專業(yè)培訓會
