2021年6月9日,成都市青羊區(qū)第四責(zé)任區(qū)專職督學(xué)楊俐來到成都市實驗小學(xué)青華分校,對學(xué)校作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”工作,切實夯實“兩減”成效進(jìn)行專項督導(dǎo),并對學(xué)校期末安全、畢業(yè)班工作進(jìn)行了關(guān)注。
肖雪梅副校長圍繞“五項管理”工作進(jìn)行了詳細(xì)的介紹:學(xué)校在確保各學(xué)科課程開足開齊的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生身心健康教育,通過定期和不定期檢查,確保教師作業(yè)布置合理,確保一二年級學(xué)生沒有書面家庭作業(yè),三至六年級書面家庭作業(yè)盡量在校內(nèi)完成。學(xué)校要求各科教師落實“一科一輔”,做好學(xué)生的分層輔導(dǎo),作業(yè)布置多樣化,根據(jù)學(xué)生的個人情況分層安排,提高學(xué)生作業(yè)完成度。及時通過微信公眾號、班級QQ群、微信群,加強“五項管理”的宣傳,讓家長了解“五項管理”需要家校共育,做好協(xié)調(diào),共同幫助學(xué)生成長。
隨后,楊俐督學(xué)對教師的作業(yè)布置情況、學(xué)生作業(yè)完成情況和睡眠情況都進(jìn)行了實地了解。學(xué)校臨時抽選了各年級共12名學(xué)生代表,進(jìn)行了“五項管理”現(xiàn)場問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)束后,楊俐督學(xué)還與孩子們進(jìn)行了親切的交談,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況。督學(xué)對學(xué)校的“五項管理”工作落實情況給予了中肯的評價,并希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強日常管理,把“五項管理”做足、做細(xì),使學(xué)生能夠真正快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
臨近期末,督學(xué)也特別關(guān)注學(xué)校的安全工作、心理健康開展情況。分管副校長介紹了學(xué)校安全工作的自查情況以及近段時間學(xué)校完成的隱患排查整治情況。督學(xué)強調(diào)期末工作繁雜,畢業(yè)生即將離開校園,要重視畢業(yè)生工作,了解學(xué)生的心理狀況,對于校園里出現(xiàn)的各類情況要及時把控,確保學(xué)生在校安全。
實驗小學(xué)青華分校將借助這次“五項管理”工作專項督導(dǎo)檢查,推動學(xué)校持續(xù)貫徹落實各項教育教學(xué)管理規(guī)定,不斷改進(jìn)和完善“兩減”工作,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué),助力學(xué)生全面健康發(fā)展。在期末工作中,學(xué)校將繼續(xù)扎實開展安全教育活動,確保平順完成學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。(賴波 通訊員 賴國鋼)
成都市實驗小學(xué)青華分校,學(xué)生身心健康教育,一二年級學(xué)生沒有書面家庭作業(yè)