為加快推進國家基礎教育課程改革都江堰實驗區(qū)工作，實現(xiàn)高位均衡，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，利用名校集團發(fā)展有效擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，近年來，都江堰市向峨小學先后與都江堰市北街小學、邛崍市南街小學等名校結(jié)成教育對子或教育聯(lián)盟，架起友誼長橋，派教師到名校學習交流，積極開展教學研究活動，由此拉開教育聯(lián)盟活動的序幕。
4月30日，成都市第二教育聯(lián)盟暨都江堰市小規(guī)模學校“深度學習”教育研討活動在向峨小學開展，都江堰市教研室副主任張萬龍、教研員任小英，邛崍市南街小學校長王頏，成都市錦江區(qū)教科院附小教導主任黃英、德育辦主任傅玲，成都市經(jīng)開區(qū)實驗小學副校長張曉芹，簡陽市赤水學校教導主任張健英及北街小學名校集團、小規(guī)模學校教師代表參加。
來賓一行參觀了向峨小學的校園環(huán)境，在小解說員的引導下，來賓們對濃厚的校園文化氛圍印象深刻，對校園中“三園四美”的建設贊不絕口。來賓一行觀摩該校大課間活動，全體學生身著校服，跟著音樂節(jié)拍，跳起長繩，動作準確到位，大家無一不被孩子們健康蓬勃的精神風貌所感動，情不自禁參與進孩子們的活動中。
活動當天，向峨小學語文教師王玉華、數(shù)學教師肖開燕分別執(zhí)教《跳水》、《認識規(guī)律》兩堂課，課程融入青年教師學習接受的新理念，教學設計注重實效，效果良好，受到了在場教師的高度贊揚。
邛崍市南街小學語文教師王霞、數(shù)學教師方靜分別執(zhí)教《楊氏之子》、《數(shù)學好玩：可愛的小貓》兩堂課，課堂中教師用嫻熟的教育技巧、溫暖的語言，呈現(xiàn)了精彩的課堂，讓學生興趣盎然，聽課老師也被深深吸引。
四位執(zhí)教老師分別開展說課，市教研員任小英針對課堂教學進行細致點評，指出兩堂語文課目標明確，流程清晰，緊緊圍繞語文要素設計。向峨小學王俊林校長向來賓致歡迎詞，邛崍市南街小學校長王頏用“感謝”“感受”“期待”三個關(guān)鍵詞總結(jié)此次活動的開展，也期待參與更多的教育聯(lián)盟平臺活動。都江堰市教研室副主任張萬龍向來賓介紹了都江堰市實驗區(qū)建設的相關(guān)情況，更從關(guān)注情感體驗、課堂學習方式、學習過程等方面暢談了有關(guān)深度學習的幾點思考，鼓勵各校依托教育聯(lián)盟平臺，為學校建設發(fā)展帶來更多的動力。
下一步，各校還將強化教育聯(lián)盟矩陣，強化與兄弟學校的聯(lián)系與交流，提高教師素質(zhì)及專業(yè)水平，努力建設新時代高素質(zhì)教師隊伍。（張紅）
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