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6月1日，《留守兒童服務(wù)工作手冊》藍(lán)皮書在蓉發(fā)布。藍(lán)皮書旨在對留守兒童監(jiān)護(hù)人、學(xué)校及老師進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)指導(dǎo)，為留守兒童營造良好的成長氛圍。
據(jù)2016年全國摸底排查數(shù)據(jù)顯示：我省農(nóng)村留守兒童達(dá)93萬余人，孤兒近3萬人，困境兒童總數(shù)近百萬人。自2010年起，四川省科技扶貧基金會啟動關(guān)愛留守兒童項(xiàng)目，籌集善款500余萬元，與留守兒童居多的中小學(xué)合作，在全省共捐建了7個(gè)青少年健康成長關(guān)懷中心。
四川省科技扶貧基金會編撰的《留守兒童服務(wù)工作手冊》藍(lán)皮書，從分析我國留守兒童存在的學(xué)習(xí)、安全、情感、心理、道德等問題入手，在留守兒童的心理衛(wèi)生、安全防范、衛(wèi)生保健、犯罪預(yù)防、家庭教育等方面對留守兒童監(jiān)護(hù)人、學(xué)校和老師進(jìn)行指導(dǎo)。
