2月27日，記者從教育廳獲悉，為貫徹落實(shí)教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》和省委、省政府決策部署，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我省學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。日前，教育廳等十八部門聯(lián)合印發(fā)了《四川省全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》），明確到2025年，我省將形成更加健全的健康教育、監(jiān)測(cè)預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置“四位一體”學(xué)生心理健康工作體系，更加完善的學(xué)校、家庭、社會(huì)和相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作格局和長(zhǎng)效機(jī)制。
《實(shí)施方案》強(qiáng)調(diào)
新時(shí)代學(xué)生心理健康工作要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持健康第一、全面發(fā)展、提升能力、系統(tǒng)治理原則，切實(shí)把學(xué)生心理健康工作擺在更加突出位置，作為衡量教育發(fā)展水平、辦學(xué)治校能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，培育學(xué)生熱愛生活、自尊自信、珍視生命、理性平和、樂(lè)觀向上、百折不撓的心理意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
《實(shí)施方案》“六個(gè)全覆蓋”
《實(shí)施方案》提出，到2025年，我省學(xué)生心理健康工作將實(shí)現(xiàn)“六個(gè)全覆蓋”。
大中小學(xué)生全覆蓋接受心理健康教育，
每學(xué)年對(duì)小學(xué)高年級(jí)以上中小學(xué)生和高校新生全覆蓋開展心理健康測(cè)評(píng)，
教師全覆蓋參加心理健康知識(shí)技能培訓(xùn)，
學(xué)校全覆蓋配備專兼職心理健康教師，
學(xué)校全覆蓋建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室（心理健康教育與咨詢中心），
縣（市、區(qū)）全覆蓋建設(shè)區(qū)域性中小學(xué)生心理輔導(dǎo)中心。
《實(shí)施方案》“五要求”
《實(shí)施方案》從“加強(qiáng)心理健康教育”“建強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍”“加強(qiáng)心理健康監(jiān)測(cè)預(yù)警”“強(qiáng)化心理危機(jī)干預(yù)處置”“提升協(xié)同育人成效”五個(gè)方面提出了具體要求。
一是加強(qiáng)心理健康教育，充分發(fā)揮德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育在促進(jìn)學(xué)生心理健康方面的重要作用，促進(jìn)心育浸潤(rùn)、五育融合。從培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)出發(fā)，開足上好心理健康教育課程，廣泛開展心理健康科普宣傳；
二是建強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍，配齊用好心理健康教師，開展教師全員心理健康知識(shí)技能培訓(xùn)，加快心理專業(yè)人才培養(yǎng)，探索開展省級(jí)心理健康教師專業(yè)資格A、B、C三級(jí)認(rèn)證；
三是加強(qiáng)心理健康監(jiān)測(cè)預(yù)警，堅(jiān)持預(yù)防為主、關(guān)口前移，健全防護(hù)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)體系，定期開展學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)，加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析、案例研究；
四是強(qiáng)化心理危機(jī)干預(yù)處置，建立四川省學(xué)生心理健康教育研究中心，成立四川省學(xué)生心理健康工作咨詢委員會(huì)，發(fā)揮心理援助熱線作用，對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生“一生一案”建立幫扶方案，著力提升突發(fā)事件應(yīng)急處置能力；
五是提升協(xié)同育人成效，優(yōu)化多部門協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)家校共育、醫(yī)校聯(lián)動(dòng)和社會(huì)協(xié)同，共同營(yíng)造良好育人環(huán)境和社會(huì)氛圍。
完善各項(xiàng)保障措施
《實(shí)施方案》強(qiáng)調(diào)，完善各項(xiàng)保障措施。
要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)生心理健康工作列入“一把手工程”，建立完善學(xué)生心理健康工作分級(jí)負(fù)責(zé)管理體系。
要落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入，加大統(tǒng)籌力度，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作經(jīng)費(fèi)保障。
要強(qiáng)化評(píng)價(jià)考核，將學(xué)生心理健康工作納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核重要內(nèi)容，納入學(xué)校改革發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)體系、平安校園建設(shè)、文明校園創(chuàng)建和績(jī)效目標(biāo)考核。
要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)推廣，開展學(xué)生心理健康工作優(yōu)秀案例庫(kù)建設(shè)及示范、試點(diǎn)創(chuàng)建，打造學(xué)生心理健康工作品牌，整體提升我省學(xué)生心理健康工作水平，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
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