為更好地反思教學(xué)，落實“雙減”政策，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，2024年11月21日至22日，安岳縣岳陽小學(xué)分學(xué)科召開三、六年級第二次學(xué)情研討分析會，會議由教務(wù)處主任劉毅主持，分管領(lǐng)導(dǎo)、任教老師參加會議。
數(shù)據(jù)解讀，提煉問題。教務(wù)處副主任肖俊對各年級各學(xué)科第二次學(xué)情調(diào)研的整體數(shù)據(jù)進行了詳細解讀，從各科平均分、及格率、優(yōu)生率等多維度進行對比分析，從中提煉出一些共性問題。
深入剖析，商討措施。會上，各科任老師就自己的教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)質(zhì)量進行科學(xué)審視，提出了存在的問題和不足，大家通過集體討論的方式，群策群力，進而針對性提出改進建議和措施。
總結(jié)經(jīng)驗，明確目標。會議強調(diào)，希望全體教師更加重視學(xué)科建設(shè)，因材施教，優(yōu)化教法，提高課堂效率，關(guān)注學(xué)困生，及時做好學(xué)生培優(yōu)補差的工作，繼續(xù)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
通過此次研討會，全體教師進一步找準問題，總結(jié)經(jīng)驗，明確目標，堅定信心。學(xué)路漫漫，岳陽小學(xué)全體教師將繼續(xù)堅持不忘初心，用心澆灌每一朵花使其綻放。（通訊員 羅元梅）
安岳縣岳陽小學(xué),2024年秋季,第二次學(xué)情研討分析會
