3月15日上午，合江縣九支鎮(zhèn)五通小學(xué)校開展了課堂教學(xué)改革展評(píng)課活動(dòng)。參與本次活動(dòng)的學(xué)科有三、六年級(jí)科學(xué)，四、五年級(jí)道德與法治。各學(xué)科教師積極順應(yīng)改革要求，立足課堂改革和學(xué)生學(xué)業(yè)興趣，創(chuàng)新教學(xué)模式，積極吸收先進(jìn)教學(xué)理念。教育教學(xué)既要繼承優(yōu)秀教法，尊重教育規(guī)律，又要與時(shí)俱進(jìn)，借鑒他人優(yōu)點(diǎn)，努力使教育教學(xué)的源頭活水提質(zhì)增量，彰顯課堂新活力，突出立德樹人任務(wù)，打造愉悅課堂、有效課堂。
聽課結(jié)束后，評(píng)課教師對(duì)聽課過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)授課老師的授課方式和效果進(jìn)行了分析與總結(jié)，評(píng)課教師都拿出他們自身的經(jīng)驗(yàn)參與進(jìn)來(lái)，提出了自己的意見，為“課改”的深化進(jìn)展發(fā)揮出了應(yīng)有的作用。“課改”就是將課本知識(shí)與學(xué)校特點(diǎn)、資源以及教師能力和學(xué)生需要相結(jié)合，運(yùn)用現(xiàn)代素質(zhì)教育理論開發(fā)具有特色的校本課程。
校長(zhǎng)劉亞軍最后強(qiáng)調(diào)，教師資源是教育發(fā)展的第一資源，新時(shí)代教師要努力做“四有”教師，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視校本培訓(xùn)，擴(kuò)展知識(shí)視野，恪守高尚師德，提高業(yè)務(wù)能力。（通訊員 李清海）
合江縣九支鎮(zhèn)五通小學(xué)校,課堂教學(xué)改革展評(píng)課
