為切實發(fā)揮核心園的輻射帶動作用，以聯盟園的發(fā)展需求為導向靶，促進園所間的相互交流，實現優(yōu)質資源共享。11月15日，岳池縣第二幼兒園學前教育互動發(fā)展聯盟在新風路幼兒園開展“活力早操伴成長，對話環(huán)境促思考”11月例會觀摩學習活動，旨在通過觀摩與交流，提升各園所的早操活動質量與環(huán)境創(chuàng)設水平，促進學前教育聯盟的共同進步與發(fā)展。
活動當天，與會人員早早抵達新風路幼兒園，全體人員共同觀摩了幼兒們充滿活力的早操。早操結束后，大家紛紛走進教室，參觀各班級的環(huán)境創(chuàng)設，各班老師對本班的環(huán)創(chuàng)進行講解，闡述了班級環(huán)創(chuàng)的設計理念、主題來源以及如何與幼兒的學習和生活相結合，為幼兒營造了富有教育意義且溫馨的學習生活環(huán)境。
隨后，岳池縣第二幼兒園將芹主任進行了《自主游戲下的師幼互動》的分享。蔣芹老師結合實例和理論，深入淺出地闡述了如何在自主游戲中促進教師與幼兒的有效互動。將芹老師的分享為在場的老師們提供了一個全新的視角，讓大家認識到師幼互動在幼兒自主游戲中的關鍵作用，也為老師們在今后的教育實踐中如何更好地開展自主游戲提供了寶貴的經驗。
接著，各聯盟成員學校就觀摩的早操和班級環(huán)創(chuàng)提出了許多寶貴意見。他們認為早操的編排充滿活力，有助于激發(fā)幼兒的積極性，特別指出早操體能大循環(huán)環(huán)節(jié)對學校的場地利用率很高，有效地利用了每一寸空間，展現了學校的高效管理，對于班級環(huán)境創(chuàng)設的色彩運用、創(chuàng)意構思也給予了高度評價。
岳池縣第二幼兒園楊艷園長對本次活動中的早操活動表示了高度認可，并對環(huán)境創(chuàng)設提出了建設性意見。她強調環(huán)境創(chuàng)設應不斷更新，以幼兒作品為核心，促進幼兒能力的全面發(fā)展。同時，她指出主題活動需深入挖掘，確保室內外主題的一致性。此外，楊園長還闡述了環(huán)境創(chuàng)設的原則，其中提到經濟性原則，提倡利用廢舊材料以節(jié)約成本；安全性原則，確保所用材料的安全性，幼兒參與性原則，多呈現幼兒的作品讓幼兒參與進來。
最后，岳池縣新風路幼兒園蔣莉園長對各聯盟成員的到來表示熱烈的歡迎，她強調會認真吸取大家的寶貴意見，這將有助于我們不斷改進和提升，為幼兒創(chuàng)造更加優(yōu)質的教育環(huán)境。
通過此次活動不僅增進了聯盟成員之間的相互了解，也為幼兒教育工作者提供了學習和成長的平臺。通過觀摩早操、環(huán)境創(chuàng)設和經驗分享，我們共同探討了如何更好地促進幼兒全面發(fā)展，為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)質的教育環(huán)境。未來，我們將繼續(xù)攜手前行，共同書寫學前教育事業(yè)的輝煌篇章。
擬稿單位：岳池縣新風路幼兒園
擬稿人：伍燕
核稿人：孫雪梅
審核人：蔣莉
岳池縣新風路幼兒園
