《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出：“鼓勵幼兒做力所能及的事，對幼兒的嘗試與努力給予肯定，不因做不好或做得慢而包辦代替�！薄队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。為了提高幼兒的自理能力，增強(qiáng)幼兒的自我管理意識，鍛煉幼兒健全體魄的同時，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。濃洄幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點，舉辦了本次幼兒生活自理能力比賽。
在自理能力決賽前，各班幼兒在班級開展了自理小能手初賽，以人人參與的形式，讓每個孩子都參與到活動中，體驗比賽的樂趣。孩子們個個情緒高漲、全神貫注、動作熟練地進(jìn)行了自我展示。
在園級決賽中，經(jīng)過激烈的角逐，各個項目的自理小達(dá)人誕生啦，頒獎嘉賓為獲獎的小朋友進(jìn)行頒獎并合影留念。園長媽媽也肯定了小朋友們的努力和能力，鼓勵小朋友們保持熱情做自己力所能及的事情，成為自己生活的小主人！
獨立是孩子們成長路上的必經(jīng)之路，自理能力的培養(yǎng)也是一個漫長的過程。本次幼兒自理能力比賽活動，見證了孩子們的進(jìn)步和成長，既培養(yǎng)了孩子們的良好生活習(xí)慣，又提高了其自我服務(wù)意識，同時也讓寶貝們明白了自己的事情自己做。相信在幼兒園、家庭的共同努力下，孩子們的自理能力一定會得到更大的提升。（通訊員 唐茜茜）
廣安區(qū)濃洄幼兒園
