為了進(jìn)一步落實“雙減”政策，也為了提高我校英語教師的教研教改水平，進(jìn)而推選出一批能參加英語課堂比賽的教學(xué)能手，4月6日上午，廣安區(qū)井河初中開展了英語學(xué)科同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課展評活動，學(xué)校行政人員及全體英語教師參加了本次活動。
活動中，井河初中黃燁、張麗麗、張曉霞、蔡麗娟四位教師進(jìn)行課堂展示。四位獻(xiàn)課教師為大家展現(xiàn)不同的教學(xué)風(fēng)格，演繹了不同的精彩。她們利用精美的課件、漂亮的圖片、生動的板書貼紙、有趣的游戲、悅耳的歌曲、豐富的表情和肢體語言等作為教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)情景與學(xué)生進(jìn)行互動教學(xué)，課堂步驟環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生活動設(shè)計新穎，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，課堂成效顯著。課后，四位獻(xiàn)課老師分別對自己的課程設(shè)計進(jìn)行了詳細(xì)的說課。聽課教師也對四堂展評課給予高度評價，并提出了建議。
最后，楊成副校長對四位獻(xiàn)課老師的課堂展示給予高度的肯定，并從教學(xué)目標(biāo)、重難點、課堂教學(xué)設(shè)計意圖、課堂教學(xué)形式、課堂評價機(jī)制，板書設(shè)計等多個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的點評。中學(xué)英語課堂教學(xué)要始終圍繞英語課程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，在課堂中合理體現(xiàn)教、學(xué)、評一體化，要深刻把握教材內(nèi)容，真正把培養(yǎng)學(xué)生的語言思維能力落到實處。
此次英語優(yōu)質(zhì)課展評活動的開展，為英語教研組提供了交流與探討的平臺。老師們在學(xué)習(xí)中感悟，在實踐中磨練，不斷提升自我。相信該校教師在以后的教育路上，將繼續(xù)不斷地落實新課標(biāo)理念，凝心聚力打造“雙減”背景下的英語優(yōu)質(zhì)課堂，進(jìn)而做好學(xué)生的筑夢人，做好教育的追夢人。(通訊員 楊成 楊建)
廣安區(qū)井河初中
